法情

[老黄]

马来西亚儿童文学协会副会长郭史光宏老师受邀出席以下讲坛，并在会上发表工作论文！

中国第九届“新经典大讲坛”
聚焦3.0版小学课程改革，展示最新课改成果

今天，一本教科书包打天下的时代已经结束。课堂教学方法层面的改良，已经无法让我们的教学生态发生根本变化，“课改”如果只是“改课”，必然落得“换汤不换药”的结局。

事物的结构决定事物的性质。结构变，性质变。一个通过变革课程结构改变教育现状的时代扑面而来——
北京亦庄实验小学，颠覆性的“全课程”教育实验清风拂面，令人耳目一新；内蒙古罕台新教育团队，历时五年打造的“全人之美”课程，创造了新型课程模式的奇迹；发端自美国、受到美国总统奥巴马高度重视的STEM课程,正以不可遏制的速度风靡全球教育界……
改革的先行者们，以过人的勇气和见识，为我们展示了3.0版课程改革的绚烂前景！

——第九届“新经典大讲坛”围绕重建课程这个主题，邀请国内及海外教育精英，全面展示国内外最新的、以结构变革为主导的小学新课程实验。这将是一个关于新型课改的“嘉年华”！在这里，找到属于你和学校的新课程形态！

【主办单位】《当代教育家》杂志社；当代教育家研究院

【时间】（数学）2015年7月20-22日
（语文）2015年7月23-26日

【地点】上海奉贤中学（上海奉贤区南桥镇南奉公路7058号）

【费用】数学800元/人，语文1000元/人。（不含交通、食宿费用）
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[老黄]

语文专场（7月23日-26日）

7月23日（星期四）
上午 主题：今天我们怎么教语文
【8:30—10:00】今天我们怎么教语文 李希贵（北京十一学校校长、国家督学、中国教育学会副会长）
【10:10—11:30】让真正的学习在语文课堂上发生 李玉贵（台湾师铎奖教师、台湾著名语文教育专家）
【11:30—12:00】对话：海峡两岸母语教育改革趋势
特约主持：沈祖芸（上海教育杂志社副总编辑、著名教育评论家）

下午 主题：语文视域里的电影课程
【14:00—15:30】教室里的电影院 夏昆（成都新都一中语文教师）
【15:40—16:40】宫崎骏的梦幻世界 邓夏秋（温州广场路小学语文教师）
【16:40—17:00】对话：作为语文课的影视文学
主持：李振村（《当代教育家》杂志总编、北京亦庄实验小学校长）

7月24日（星期五）
上午 主题：重塑语文课程
【8:30—10:00】华德福，打开语文教学新天地 穆培华（郑州市管城区教育局局长）
【10:10—11:30】深度语文与“全人之美”课程 干国祥（南明教育集团总校长、罕台新教育实验学校校长）
【11:30—12:00】对话：今天，我们需要怎样的语文课程
主持：李振村（《当代教育家》杂志总编、北京亦庄实验小学校长）

下午 主题：聚焦“全课程”
【14:00—15:30】“全课程”，让语文如此不同 常丽华团队（“全课程”实验核心专家、全国名师）
【15:40—16:40】“全课程”项目学习之万物启蒙课程 钱锋团队（“全课程”实验核心专家、全国名师）
【16:40—17:00】对话：“全课程”下语文教师的“嬗变”
主持：朱文君（《当代教育家》杂志执行主编、山东璎轩实验学校执行校长）

7月25日（星期六）
上午 主题：教育戏剧与语文
【8:30—10:00】用戏剧活化绘本教学 葛琦霞（台湾师铎奖教师、台湾悦读学堂执行长）
【10:10—11:30】课本剧可以这样做 何绮华（海峡两岸儿童阅读研究会理事长、阅读剧场团长）
【11:30—12:00】对话：教育戏剧和语文联姻
主持：朱文君（《当代教育家》杂志执行主编、山东璎轩实验学校执行校长）

下午 主题：创意作文课程
【14:00—15:30】创意作文阶梯课程 张祖庆（著名特级教师、杭州拱墅区教育学院副院长）
【15:40—16:40】“玩”出来的作文课程 何捷（语文名师、福州市教育研究院教研员）
【16:40—17:00】对话：让文字飞起来
主持：茅卫东（《当代教育家》杂志编辑部主任、记者）

7月26日（星期日）
上午 主题：儿童阅读课程
【8:30—9:30】儿童是天生的诗人 雪野（《诗刊》杂志主编、著名儿童诗人）
【9:40—10:30】儿童阅读课程开发及策略 周益民（著名特级教师、儿童阅读推广人）
【10:40—11:30】马来西亚的儿童阅读教学 郭史光宏（马来西亚儿童文学协会副会长、马来西亚名师）
【11:30—12:00】对话：儿童阅读读什么和怎么读
主持：茅卫东（《当代教育家》杂志编辑部主任、记者）

下午 主题：经典诵读的创新与突破
【14:00—15:30】正谊书院：多元融合的国学教育 余耀（扬州市汶河小学正谊书院校长）
【15:40—17:00】古诗吟诵工作坊：戴老师教你吟古诗 戴建荣（著名古诗教学专家、上海浦明师范附小语文教师）
主持：朱文君（《当代教育家》杂志执行主编、山东璎轩实验学校执行校长）
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马来西亚青年教师冲出国门：








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[老黄]

http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzA4OTMxMTgzMw%3D%3D&mid=211205442&idx=2&sn=2732c4b12a7dcdc656a4d33f597722e2&scene=2&from=timeline&isappinstalled=0#rd

郭史光宏：可努力的是：教师的觉醒——谈《马来西亚的儿童阅读教学》



马来西亚老师郭史光宏乍看之下就像主持人说的，读书使人年轻的话在他身上应验了，看到他总容易把郭史先生误说成郭史同学。然而，郭史老师的演讲却清晰、到位、有力，甚至还带着一丝历史沉浮的沧桑。为什么呢？因为，马来西亚的华语教学条件其实远远不如中国大陆。

他引用了马来西亚籍珠海国际赛车场总经理胡渐彪的一段演讲：在中国再“普通”不过的普通话，在别的国家看来，其实是多宝贵的一种文化。马来西亚华人只占总人口的20%，为了捍卫华语学习权，甚至有人被逮捕，被剥夺公民权。经过祖祖辈辈的努力，马来西亚成了除了中国以外，全球唯一拥有完整华语教育体系的国家。

郭史老师让我们知道，在中国以外的土地上，也有这么一群人，从未放弃对华语教学的探索，他们在马来各地为老师们开展教学研习一日营，提出“常态公开课”：不做表演、不成典范、不求高难、只求让学生爱上学习；开展儿童阅读营，靠共修的力量影响孩子培养更好的阅读习惯……

身在会场的李玉贵老师也被深深感染，给小编发了这样一段话：