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云南省小学生态课堂教学观摩研讨

 
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老黄
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帖子发表于: 16-02-16 星期二 2:29 pm    发表主题: 云南省小学生态课堂教学观摩研讨 引用并回复

云南省第一届海峡两岸三地小学生态课堂教学观摩研讨会议
云南大课堂
2016-02-15

为了明确如何在小学教学工作中培养学生的核心素养,重构具有新课程理念的课堂教学模式,从而更深层次的解决好小学语文数学教师在课堂教学中的突出问题,使得培训内容更加贴近实际课堂教学实践,云南大课堂教师教育中心联合云南大学科技咨询发展中心定于2016年3月19—20日(周六—周日)在昆明市举办“云南省第一届海峡两岸三地小学生态课堂教学观摩会议”。

本次会议邀请到了来自香港、台湾、马来西亚、北京、江苏、上海、云南等地的20位小学语文、数学名师齐聚昆明。届时将有18节公开课展示、5场专题讲座、1场数学沙龙、多方专家的独到观点评课,内容丰富,精彩纷呈。
请各教育局教研师训及教学单位积极组织相关人员参加学习。会议诚邀各级教研部门小学语文、数学教研员免费参加观摩活动并指导工作。

一、 会议主题
1、海峡两岸三地小学语文数学名师经典课例展示
2、专家名师探讨小学教学中的核心素养如何贯穿课堂教学实践
3、不同视角解析小学生态新课堂

二、参会对象
1、小学语文、数学教师;
2、各级小学语文数学教研员;
3、小学校长、副校长、教导主任及教研组长等。

三、专家团队
语文组
黄先炳:马来西亚儿童文学协会创办人兼现任会长。毕业自马来亚大学中文系,完成学士和硕士学位。后负笈南京大学读博,获博士学位。目前在马来西亚立卑师范学院执教,培训小学语文教师,积极推动母语教学法。

何绮华:中国海峡两岸儿童文学研究会(第八届)理事长,儿童阅读剧场团长,正声儿童语文中心负责人,工专国文教师,公共电视儿童节目编剧及企划,正生出版社发行人,专职写作教师及阅读推广人 ,台湾国语日报、 全国儿童周刊等作文专栏 ,上海《作文世界》、《小朋友》杂志等作文专栏。
刘燕君:北京市东城区回民实验小学校长、北京市语文特级教师。北京市级语文学科带头人、北京市课改先进个人、北京市魅力女教师。她主持多个国家级和市级课题的研究。

戴建荣:上海市浦明师范学校附属小学教师、全国小语名师。2015年1月,获选《小学语文教师》封面人物。从教23年里,戴老师的教学足迹踏遍大江南北,赢得广泛赞誉。

张学青:江苏吴江实验小学副校长、江苏省特级教师。致力于语文阅读教学研究和儿童阅读课程建设,曾获2010年度中国教育报“推动读书十大人物”提名奖。

俞 群:昆明市教育科学研究院教研员、云南省小学语文特级教师。

罗 蓉: 昆明高新一小副校长、云南省特级教师、云岭教学名师、云南省骨干教师、云南省语文名师工作室主持人。

余 楠:云南大学附属小学教师。曾获得全国语文教学大赛特等奖、全国说课大赛一等奖、昆明市教学大赛一等奖等。

方 茹:昆明市盘龙区教科中心语文教研员。曾获全国小学语文教师素养大赛一等奖并朗诵特长奖、全国小学语文阅读教学大赛一等奖。
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帖子发表于: 16-02-16 星期二 2:33 pm    发表主题: 引用并回复

柏继明:北京市昌平区城关小学校长、北京市特级教师、享受国务院政府津贴专家、全国优秀教师。被一线教师亲切的成为“平民专家”。

蔡宏圣:江苏省启东市教研中心小幼教研室主任、特级教师、正教授级高级教师。广西师范学院、杭州师范大学、南通高等师范专科学校兼职教授。

潘小明:上海市宝山区实验小学校长、全国著名特级教师、全国优秀教师、他专注于“小学数学课中学生自主探究学习研究”。

许华庚:云南省曲靖市陆良县中枢小学副校长、云岭教学名师、云南省许华庚名师工作室主持人、云南省首批学科带头人以及骨干教师。

施昌雄:昆明市滇池度假区实验学校教研组长、昆明市学科带头人

五、会议时间及地点
1、报到时间:3月18日(周五)
2、报到地点:云大宾馆大厅(一二一大街文化巷内)
3、培训时间:3月19日—20日(周六、周日)
4、会场安排:语文组——云南农业职业技术学院学生礼堂(茭菱路)
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帖子发表于: 16-02-16 星期二 2:46 pm    发表主题: 引用并回复

六、会议议程及内容

语文(19日上午)

8:30—9:30:开题讲座——俞群《小学语文教师阅读素养》
9:30—10:10:二年级《远古的歌谣》——戴建荣
10:20—12:00:六年级《最后一头战象》——黄先炳
讲座——《儿童文学与生命成长》

语文(19日下午)

2:00—2:40:六年级《孔子游春》——罗蓉
2:50—3:30:二年级《蚕姑娘》—— 余楠
3:40—5:30:四年级《走进儿童诗》—— 刘燕君
讲座——《童心看世界—童诗述真情》——


语文(20日上午)

8:30—9:10:五年级主题阅读《李白看山》——张学青
9:20—10:00:四年级《宋庆龄故居的樟树》——方茹
10:10—12:00:阅读写作示范课《阅读的第三只眼》——何绮华
讲座——《读写合一的教学设计与示范》
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帖子发表于: 22-03-16 星期二 2:57 pm    发表主题: 引用并回复

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主办方安排的住宿地点:云南大学宾馆

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帖子发表于: 24-03-16 星期四 1:39 am    发表主题: 引用并回复

引用:
语文(19日上午)

8:30—9:30:开题讲座——俞群《小学语文教师阅读素养》


会议在云南农业职业技术学院的礼堂举行,离开我们住的地方约有15分钟车程。
我很希望一早就与会的,但是主办方似乎人手不足,无法提早送我们过去会场。

到了那边,才发现原来是很有历史性的一所建筑。规模不大,大概是我们七八十年代的中学那样吧!最惊讶的是厕所还是保留原始的气息,一边说小号的水沟,一边则是大号的沟渠,没有门的那种。就连洗手的水,也就在中间的一个水龙头获取。

然而,礼堂里的热情不减。据王老师告诉我们,报名的人数近千人,来自云南各个城市。
礼堂也是旧式的,所以听众席是在平地。
主讲人就在舞台上演讲,两旁有大屏幕。没有其他摄像头,屏幕展示的只是电脑播放出来的演示文稿。好些老师投诉,屏幕放在台上,遮住幕后的主讲人,可否把屏幕搬下来。负责人只能耸肩表示无奈。

这是第一场演讲:
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主讲人俞群老师是昆明市教育科学研究院教研员、云南省小学语文特级教师。老师谈的是“小学语文教师素养”,非常知识性的讲座。

Picture:Click to zoom

我听了有点担心,因为我的语文教学观和俞老师的有很大不同。俞老师在讲座中强调了课标的重要,提到阅读教学的第一课时和第二课时该怎么做等等,这些却偏偏是我们寻求超越的。

不过,后来我上完课后,俞老师对我却是赞赏有加,而且非常虚心的一直问我一些语文教学的新走向。我可尴尬了,因为我也是从中国大陆的名师们偷师过来的,只是和传统的语文教学重点有所不同。俞老师的热情,让我想到何捷老师。毕竟,只有这样的心胸,接受新观点的冲击,才能有更好的发挥和贡献。

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帖子发表于: 25-03-16 星期五 1:27 am    发表主题: 引用并回复

老黄 写到:

9:30—10:10:二年级《远古的歌谣》——戴建荣


早上和我们一同共车前往会场的,正是今天上公开课的第一人——戴建荣老师。

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戴老师教的是上古民谣《击壤歌》:

引用:
日出而作,日入而息。
凿井而饮,耕田而食。
帝力于我何有哉?


导入部分,戴老师让学生猜上古文字。
过后,进入上古民谣。先是反复朗读,读准字音后,再唱。

台下的老师倒是挺认真的。
我突然发现几位戴着头巾上课的老师。
一时错觉,以为我们的海归也来了。
原来云南回民甚多,据称可能是这里的少数民族中人数最多的。

Picture:Click to zoom

对了,这里不是杭州“千课万人”,时间上没有抓得那么紧,没有那响亮的“滴答、滴答”声音。所以,第一堂主题演讲便超时,戴老师的课,基本上还准时,不过是上到10点20分。

9点多,我就往外走,“寻找”我的学生。

Picture:Click to zoom

戴老师的课之前,我就发现学生会在礼堂外面列队。
但是,等到10点10分,学生还是没有出现,还真叫我着急了。
幸好,15分,他们来了。
我和他们先作简单的交流,打开隔膜。
其实,中国大陆的学生对公开课都不陌生,轻松应对的。
先交流,方便我下来的课的进行。

20分,我进入礼堂,戴老师下课了。
我赶紧搬动桌椅,调整学生的座位。
嘿嘿,我可是采用21世纪的课室布置啊!

同时,戴老师马上乘坐主办方的专车,赶去机场,赴下一站……
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帖子发表于: 28-03-16 星期一 9:55 pm    发表主题: 引用并回复

引用:

语文(19日上午)
10:20—12:00:六年级《最后一头战象》——黄先炳
讲座——《儿童文学与生命成长》


主办方给我的时间是1小时40分钟,预算我上一堂课,演讲1小时。
不过,我要求让小学生上1小时的课。因为上回在杭州,课上得比较匆忙,无法展示我的构思。那时候看到一些老师上两个课时,80分钟。于是,我就想到上60分钟的课。

Picture:Click to zoom

Picture:Click to zoom

我调整了一些步骤,也加强学生的讨论,带了荧光笔和大字报来,让学生hands on。感觉效果要比上次好,可以做课堂实录了。

上完课,只剩下30分钟了。调整座位,安排电脑等,又用了10分钟。
20分钟讲座。
还好,一气呵成,准时在中午12时完成。
自我感觉良好。
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帖子发表于: 01-04-16 星期五 11:24 am    发表主题: 引用并回复

我在讲座中推销朱自强老师的《小学语文文学教育》,反应非常好,供不应求。可惜我就只能带20本书过来。
讲座后,也忙于和上台来的老师交流,他们对我的课深感兴趣。

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只可惜,主办方催促了。
要回宾馆吃午餐。

饭后,我坚持要回会场听课。
我来不是作秀,是要学习的。
这一回,没有人点评,真还有点失落。

2:00—2:40:六年级《孔子游春》——罗蓉

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小朋友们很乖,下课不只向老师致谢,还向台下的老师致敬。

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来自: 太平 --〉关丹

帖子发表于: 01-04-16 星期五 1:13 pm    发表主题: 引用并回复

罗老师的课过后,看余楠老师的课。
二年级,课文是《称赞》。

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这些教具,是不是很熟悉?过去师范生都很喜欢准备的。

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意外的是,阅读课间还穿插了写字课:

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来自: 太平 --〉关丹

帖子发表于: 04-04-16 星期一 5:59 pm    发表主题: 引用并回复

今天最后一场公开课是作文教学。
北京市东城区回民实验小学校长刘燕君老师教童诗。

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用的是这个:

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和魅力老师合影:

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来自: 太平 --〉关丹

帖子发表于: 05-04-16 星期二 7:22 pm    发表主题: 引用并回复

老黄 写到:


语文(20日上午)

8:30—9:10:五年级主题阅读《李白看山》——张学青
9:20—10:00:四年级《宋庆龄故居的樟树》——方茹
10:10—12:00:阅读写作示范课《阅读的第三只眼》——何绮华
讲座——《读写合一的教学设计与示范》


第二天的流程是这样。
早上,主办方应该是人手不足(数学、语文分开两边进行),所以8点半了都没有人送我们去开会地点。最后,我决定自己打车过去。

去到会场,张学青老师已经在上课。

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张老师更改了课文,教的是林海音的《冬阳、童年、骆驼》(《城南旧事》的序)。
张老师是《小学语文教材七人谈》的发言人之一,所以对她的课有期待。
不过,这一堂课,她的重点竟然是咬紧题目谈,从冬阳的意义,谈到在题目中的顺序。感觉是咬紧语文的教学。也许她是薛法根老师的弟子,所以会如此教学。没有开展太多。
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