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吉打北区华小阅读教学研习营
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作者 留言
*小周



注册时间: 2009-07-24
帖子: 2822

来自: 农林园

帖子发表于: 19-05-13 星期日 2:13 pm    发表主题: 吉打北区华小阅读教学研习营 引用并回复

日期:2013年5月18日
地点:亚罗士打吉华(H)校
对象:吉北区华小教师

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吉华(H)校第一副校長蓝莲英致欢迎词
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*小周



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帖子发表于: 19-05-13 星期日 2:18 pm    发表主题: 引用并回复

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据说为了备课,才睡一个小时,第二天讲课仍精神奕奕、从容不迫、挥洒自如,这是怎样的一种境界呢?
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*小周



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帖子发表于: 19-05-13 星期日 2:23 pm    发表主题: 引用并回复

黄先炳博士上公开课:

二年级:第二十一单元 四季美如画
《小熊住山洞》


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黄博士的课让小二生这么冷?哈哈,非也,导入很成功,好玩又有趣!
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*小周



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帖子: 2822

来自: 农林园

帖子发表于: 19-05-13 星期日 2:25 pm    发表主题: 引用并回复

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*小周



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帖子发表于: 19-05-13 星期日 2:33 pm    发表主题: 引用并回复

老师们勇于发表自己的看法、疑惑和建议:

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郑莲心老师

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毅达师范学院生—许素环

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日得拉中华小学陈雪冰老师

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法情朋友—海盗,刘伟华老师
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*小周



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帖子发表于: 19-05-13 星期日 2:35 pm    发表主题: 引用并回复

大风上公开课:

三年级:第二十二单元 珍贵的礼物
《一份特别的礼物


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*小周



注册时间: 2009-07-24
帖子: 2822

来自: 农林园

帖子发表于: 19-05-13 星期日 2:37 pm    发表主题: 引用并回复

学生听得津津有味

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*小周



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帖子: 2822

来自: 农林园

帖子发表于: 19-05-13 星期日 2:42 pm    发表主题: 引用并回复

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*小周



注册时间: 2009-07-24
帖子: 2822

来自: 农林园

帖子发表于: 19-05-13 星期日 2:46 pm    发表主题: 引用并回复

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吉华(H)校第一副校長蓝莲英赠送纪念品予两位劳苦功高的授课老师
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*小周



注册时间: 2009-07-24
帖子: 2822

来自: 农林园

帖子发表于: 19-05-13 星期日 3:09 pm    发表主题: 引用并回复

有黄博士的场所怎么会少得了书呢?这一回处理卖书琐碎事的可是重量级人马,非常温柔又才气横溢的郑每俐讲师。

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老黄
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帖子: 27010

来自: 太平 --〉关丹

帖子发表于: 20-05-13 星期一 9:49 am    发表主题: 引用并回复

谢谢小周的照片和报道。

*小周 写到:
有黄博士的场所怎么会少得了书呢?这一回处理卖书琐碎事的可是重量级人马,非常温柔又才气横溢的郑每俐讲师。


带重量级的人物过去,不是卖书的啦。
要把阅读教学的概念推广,需要更多人的参与和推动。
感谢陈丽青讲师跟进,今年给KSSR 4年级的JU讲阅读教学。
黄碧云讲师应该也很快跟上,这次她也受委JUK,只是暂时没有讲阅读教学。
我那天给吉北的校长演讲,把小周也推荐出去了。

郑讲师协助处理PBS已经好一段时间,她若承担这个部分的讲解,正好可以弥补我们在演讲时的空白。
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老黄
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帖子: 27010

来自: 太平 --〉关丹

帖子发表于: 05-06-13 星期三 1:41 am    发表主题: 引用并回复

2013年5月19日,我应吉北校长们的邀请,到吉打日莱峰给他们讲了4个小时的阅读教学课。

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我很重视这一堂讲座,因为我的对象是校长,是学校里头实际的掌权者。如果他们同意我们对语文教学的主张,并给予配合,对语文教学将会有很大的帮助。更值得一提的是,这一次他们办的课程,吉北37所学校的37为校长,以及吉打州的4位华校督学都出席。

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由于是在日莱峰上进行课程,参与者都别无旁骛,所以效果更加彰显。

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老黄
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帖子: 27010

来自: 太平 --〉关丹

帖子发表于: 05-06-13 星期三 1:48 am    发表主题: 引用并回复

我结合了我讲阅读教学和讲生命教育的技巧,有演讲,有视频;有音乐,有间歇……

我还设计了一张问卷,让校长们填写。
问卷的用意,不全然在获取反馈,还起着让听众专注的作用。

问卷如下,括弧内为平均指数(37位校长,1位有事走开,没有交上表格。同意度以5分为标准,1是不同意我的说法,5是非常同意):

1 母语教育的确存在很多问题亟待解决4.9

2 重视阅读有助提高母语教育的效度4.9

3 课外阅读和课内阅读必须结合,才能有效培养儿童的阅读兴趣4.4

4 课外阅读得通过多元化活动才能够推广4.5

5 好的读物才能吸引儿童阅读4.8

6 我乐于在学校推广儿童阅读4.9

7 课内阅读必须重视指导儿童的阅读能力4.8

8 主讲人阐述的阅读教学概念是可行的4.7

9 我们必须更加重视在课本中收录美文,以提高儿童阅读力和审美力4.8

10 教育观念必须有较大的调整,多以学生为本4.9

11 从事教育工作者的确有必要调整自己的儿童观,更加尊重儿童4.9

12 培养审美能力比灌输价值观重要4.6

13 “常态公开课”有助提升教师的专业水平4.8

14 在LDP中推行“常态公开课”是可行的4.7

15 华族的母语教育会越做越好4.7
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最后进行编辑的是 老黄 on 10-05-16 星期二 2:18 pm, 总计第 1 次编辑
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佳汐



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帖子: 24

来自: 日得拉

帖子发表于: 06-06-13 星期四 1:23 am    发表主题: 引用并回复

哗!问卷的指数让人鼓舞!希望校长们化心动为行动,开学带来新希望!明天会更好!
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老黄
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注册时间: 2005-07-29
帖子: 27010

来自: 太平 --〉关丹

帖子发表于: 06-06-13 星期四 1:58 am    发表主题: 引用并回复

佳汐 写到:
哗!问卷的指数让人鼓舞!希望校长们化心动为行动,开学带来新希望!明天会更好!


我真心诚意表扬这一批校长,他们对教育很有热诚。
他们听课时也很用心,问卷不是随便回答的。

希望他们了解我们传达的信息,共同为我们的母语教育作出努力。
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