法情 首页 法情
www.faqing.org
 
 常见问题与解答 (FAQ)常见问题与解答 (FAQ)   搜索搜索   成员列表成员列表   成员组成员组   注册注册 
 个人资料个人资料   登陆查看您的私人留言登陆查看您的私人留言   登陆登陆 

2016年第八届儿童阅读营
前往页面 上一个  1, 2, 3
 
发表新帖   回复帖子    法情 首页 -> 儿童阅读营
阅读上一个主题 :: 阅读下一个主题  
作者 留言
kuanghong



注册时间: 2005-11-22
帖子: 5857

来自: Batu Pahat, Johor

帖子发表于: 17-12-16 星期六 2:14 pm    发表主题: 引用并回复

1.进行第一场读书会之后,如果发现学员对所分派的书完全读不下去,可以考虑调组。
2.SSR时段,必须有至少一位比较有威严/说服力的工委在组内陪伴监督(今天快乐王子的两个组员由斗嘴到动粗,两个小工委不知所措)。
3.推荐阅读书单里增加本土作品。
4.提供学员一本笔记本,让学员在睡觉之前,记下当天最有意思的三件事。

应该继续采用这一次设计读书会的进行方式(小组讨论)

暂时没有想到,基本上适应能力没有什么问题,所以什么都OK。

住宿问题,虽然漏水淹水是个意外,但是工委睡觉的场地有些不够……而且很吵。
午睡时间,别安排在读书会前,学生睡不醒,老师也因为学生吵闹睡不了而特别累……
户外活动不能进行的话,可以准备室内游戏backup。

建议把同一本书读书会设计的工委平均分配进入不同的爱心组,避免工委去讨论读书会时爱心组没有人带领。
建议每个爱心组里面放一个箱子,让学生的水瓶放在箱子里或者书籍放在那个箱子里。
建议阅读沙龙活动的时间加长15-30分钟。

一,集训时希望可以听多一些如何组织读书会经验的分享。

佛教会的屋顶需要修补
工委应有适当的休息时间,尽量不要熬夜

1. 增加书籍种类
2. 增加自由阅读/读书会的时间
3. 自由阅读时间各组别必须要有经验的人控制场面

1.休息时间的时候,可以把想利用时间来阅读或闲聊的营员和想休息的营员分开,才不会干扰其他想休息的营员。
2.可以尝试增加自由阅读时间。
3.给点时间让营员准备以书会友环节。

儿童阅读营需要十多位的中学生帮忙。
_________________
http://kuanghong1987.blogspot.com/
http://blog.sina.com.cn/kuanghong87
返回页首
[ 31楼 ] 阅览成员资料 (Profile) 发送私人留言 (PM) 发送电子邮件 浏览发表者的主页
kuanghong



注册时间: 2005-11-22
帖子: 5857

来自: Batu Pahat, Johor

帖子发表于: 17-12-16 星期六 2:14 pm    发表主题: 引用并回复

提早布置、自由阅读改进、爱心组和读书会的成员最好是同组,组员需分身乏术

膳食-有汤
读书会-每本书的构思让其他人也了解一下,比如我知道夏络的网而已。另三本的构思就完全不知道

增加持续默读的时间

ssr期间学生坐姿正确

若再有分享喜欢的书的时段,请提早通知工委携带喜欢的书

1. 要有充分的时间进行准备。
2. 图书馆的书籍必须添加最新的儿童文学书。
3. 读书会的书可否增加到五或六本?

1、持续默读时间可以增加
2、自由阅读环节需要再改进,有些学生会趁机讲话,打扰到别人
3、可以在阅读营之前通知孩子们准备要分享的书,在阅读沙龙环节分享,临时准备让很多学生不愿意分享

觉得解读与设计分为两天进行很不错,不会像之前朋友说的那样累。反思好长好久好累。

工委如果人数多可考虑增加多几场读书会
可以设计比较适合第一次参加阅读营的营员的读书会。可能比较简单的?也适合给第一次来当工委的人多点参与感
希望可以穿插电影分享会 哈哈!

户外活动如果没下雨的话可以去远点地方玩,室内回音很大声。 辛苦站长们了。
通过反馈学生喜欢去年的早操。可能在选歌方面要适合小孩的年龄与时代吧。他们听到熟悉的歌曲可能更投入。
可以增加多几场读书会。爱发表的学生喜欢辩论的方式。文静的学生喜欢值得思考的话题。
_________________
http://kuanghong1987.blogspot.com/
http://blog.sina.com.cn/kuanghong87
返回页首
[ 32楼 ] 阅览成员资料 (Profile) 发送私人留言 (PM) 发送电子邮件 浏览发表者的主页
kuanghong



注册时间: 2005-11-22
帖子: 5857

来自: Batu Pahat, Johor

帖子发表于: 17-12-16 星期六 2:15 pm    发表主题: 引用并回复

1. 读书会时间/时段可以再多一些(营员也表示不够多,意犹未尽)
2. 有营员表示阅读营应该延长至四天三夜
3. 持续默读时间要分段,一个时段大约半个小时

1。有学生建议用餐时,先让营员知道菜的材料。因为有学生会对一些食物敏感。比如:哮喘病患不能吃mengkuang,但当时看不出来,结果吃了有发作,幸亏只是一下子。
2。营员睡前的环节不让学生太high,过,因为过后又被逼睡觉,学员挺无奈。(可能是下雨没办法进行户外活动所以才不够累吧)

谈不上是建议,主要是一些注意事项
第一,对于许多非佛教徒来说,吃饭前后都是非常尴尬的。尤其是对学生而言,要做又不是,不要做又不是。负责人应该要在第一餐的时候就让学生们知道他们是可以不用跟的。
第二,读书会的时间和场次有点不够。可能是我比较贪心,也可能是因为在准备阶段《毛毛》时,讨论出还有很多的讨论点我觉得是可以小朋友讨论的,结果因为没有时间讨论而放弃,有点可惜。
第三,有学生和工委表示因为一直赤脚踩在瓷砖上,所以脚会痛。虽然有点难度是否可能准备室内拖鞋?
第四,我真心觉得这个模式可以继续展下去。在进阶和高阶之后,我甚至希望有我们这个年龄也可以参加的更高层次的阅读营,让我们大人也可以一起参加及讨论同一本书的机会。
可能你会觉得我们在准备阶段的时候就已经有在做这个东西了,可是我们的重心往往会偏向“教案”的设计。我所期待的是更纯粹,更没有压力的情况下解读作品。

1.加长SSR的时间
2.增加书目
3.增加组别(一组人数太多难以控制,而且工委太多,很难确保每个人参与讨论)

是否能够借鉴日本小学让小朋友轮流分菜饭给全体朋友
有学生反映午睡时间太短,SSR时间要长达2个小时半
有学生反映在午睡时间把要阅读和要睡觉的学生分开进行,就不会打扰彼此

1. 建议不要把大部分读书会的工委放进同一个爱心组,因为每一次讨论读书会时,只剩下一两个爱心工委照顾营员,挺可怜吧!
2. 建议构思不同的破冰游戏,因为大部分营员参加了很多届的阅读营,他们觉得每年玩大风吹,按摩机很无聊。
3. 建议早操可以选择节奏比较快的音乐,才能让营员动起来。

-加长SSR的时间
-没想到其他的建议了,因为我觉得都办到很好了👍🏻

1. 加长持续默读时间。觉得学生专注阅读的时间少了点。
2. 维持比较松动的节目内容以方便工委讨论读书会。
3. 没意见了。

1.(学生提的)毛毛读书组
希望读书会组的同学可以私下有时间讨论学习单
大致上,我都很满意,没什么不足的地方。

1.念佛号之前请提醒非佛教徒不必跟,或是让爱心哥哥姐姐先了解不同宗教的孩子,提醒他们不必念佛号。
2.阅读沙龙可让孩子提前知道以便能有所准备。
3.自由阅读可定规条。
_________________
http://kuanghong1987.blogspot.com/
http://blog.sina.com.cn/kuanghong87
返回页首
[ 33楼 ] 阅览成员资料 (Profile) 发送私人留言 (PM) 发送电子邮件 浏览发表者的主页
kuanghong



注册时间: 2005-11-22
帖子: 5857

来自: Batu Pahat, Johor

帖子发表于: 17-12-16 星期六 2:15 pm    发表主题: 引用并回复

1.提前告知学生有阅读沙龙,让他们能够把自己喜欢的书带来分享
2.寮房是否可用来做场地,讲堂作为寮房,因为场地太小很吵,而且也很挤
3.需要坐垫才拿,不需每一组都放那么多坐垫,占位子又很乱,学生也会一直拿来玩

营员建议:缩短与书会友时间为一小时

(一)阅读沙龙时间建议分为两个时段,一个让学生在小组内分享,另一个让他们在自己喜欢的兴趣内分享,担心学生一直听到自己不感兴趣或是小组氛围不够使到他们无法专心。
(二)可以简单介绍其他书本,给第一次参与的同学有个方向。

集训时,可以仔细说明读书会的设计理念与方向,让每一位工委有更多机会参加读书会设计
_________________
http://kuanghong1987.blogspot.com/
http://blog.sina.com.cn/kuanghong87
返回页首
[ 34楼 ] 阅览成员资料 (Profile) 发送私人留言 (PM) 发送电子邮件 浏览发表者的主页
kuanghong



注册时间: 2005-11-22
帖子: 5857

来自: Batu Pahat, Johor

帖子发表于: 19-12-16 星期一 10:13 pm    发表主题: 引用并回复

从集训到正式营,说一说这次的参与感想吧!


1. 非常棒!大家都拥有相同的理念,互相磨合,交流…心被装得满满…谢谢大家…更要谢谢光宏的付出!谢谢~

2. 我很幸运,遇上了很棒的团队和学生,天时地利人和大概就是这个意思吧。

3. 真的很感谢我有这个机会去参与这个进阶的阅读营啦。虽然是十足潜水艇啦 可是还真的学到很多。这一年要多金袖,多学习去细读一本书(之前看过就算,都没有去想),希望来年不再做十足的潜水艇,至少浮出来一点点咯。

4. 感恩儿协让我们成为一家人。很喜欢大家一起为阅读而忙的时刻。会继续学习解读和设计读书会,期待看见自己和身边人的成长。

5. 这次很感激可以和一班朋友一起讨论, 然后直接实践讨论的设计。学生在这次的营会中让我感觉到至少他们可以学到精读一本故事书。在他们小学期间接触精读书本的技巧,可影响他们的读书习惯与能力。感触良多!

6. 带着不大的自信,和学习的心来到。由于读过蒋老师关于聊书的书,想要知道读书会是什么?怎样进行?参加过的朋友说的所谓“烧脑”是怎么一回事?和读书会组员第一次讨论,我发现脑是还没烧,就当机了。可能是因为组员有设计和实践课堂的经验,讨论速度让我和其他几位朋友跟不上,只好努力地听,做笔记。慢慢的,能进入情况了——几个晚上,和组员一起解读,接不上话时就学毛毛倾听。大抵抓到了一点概念。

第一场读书会我几乎无法对小组内学生提出的看法给予回应。第二场,我们开始发现营员们是能说的,但是我在小组内还是倾听者。第三场,不知道是因为最后一场要把握机会发表,是读了《毛毛》更多章节而启发更多思考,还是因为老师带得好,营员们在从小组进入大组讨论时,能针对问题(第二场他们自己提出的疑问)提出自己的看法,讨论和分享的氛围很好。我觉得自己看着他们这样,也受到了很大的鼓舞。这一场有两次小组讨论,我开口说话的次数比第二场多了。当然,不管是心态还是能力,还有很大的学习空间……心态比如更能接受学生多元的看法,能力比如组织自己的语言和学生说过的话的能力。

说到爱心组,有趣的是我组很多营员名字十分相像,但记得营员的名字对我来说不难。这点要感谢我们哥哥姐姐都做好事前功夫,昱伸让大家齐声念朋友名字的方法也很有帮助,让我想到《记忆传授人》里的仪式。

如果说最满足的收获,简单一句就是思维上有了碰撞,心灵上多了一份归属感。选了相对轻松的职务组,可以说我的献身精神并不高,也因为抱着想专心学习关于读书会的心态。想要不受职务影响,因为怕累。但是放开胸怀,学得到的不只是知识,还有好多好多。脑里一直回响的,是“读了,看了,要实践”,“从别人身上学习,别人总能教会我什么”。

7. 整体上的时间比较充裕,在设计上的压力没有这么大。非常喜欢组别共同设计的过程,大家你一言我一语,最后都能擦出不一样的火花。从孩子神上也学到了许多东西,不只是学生在成长,我认为成长更多的是老师。

8. a.敬佩儿协的耐力,感恩工委们的付出,这是非常耗神但非常有意义的工作,少一点热忱也办不到。
b.在个人成长过程中所接触的优秀儿童文学作品不多,尤其不喜欢翻译文学,《毛毛》带来极大的惊喜。
c.学会荐读的方式多样化,深究的层面可以这样引导。
d.如果可以有多一些人生经验的工委参与,那将会更好。
e.如果参与的工委都能事先做好阅读准备,效果会更好。
f.小朋友在ssr时段的投入有待提升。个人观察,由第一个ssr到最后一场ssr,情况没有获得改善。
g.如果工委层面可以多元化,应该会有更大的冲击。

9.都是带着期待参与所有活动,也想看看和初阶阅读营的不同,刺激一下自己,认识更多,也想要看看读书会怎么样进行的。很感激组员的包容,合作,协调方面没有问题,大家为了营员们都付出了很大的努力,所以要谢谢组员们和拍档们,因为大家所以成就了这场阅读营,谢谢大家。想说的,都写在成长那一题了,科科。

10. 很累,但很开心,感觉时间过得很快。希望以后还能见到今年认识的这些人。
_________________
http://kuanghong1987.blogspot.com/
http://blog.sina.com.cn/kuanghong87
返回页首
[ 35楼 ] 阅览成员资料 (Profile) 发送私人留言 (PM) 发送电子邮件 浏览发表者的主页
kuanghong



注册时间: 2005-11-22
帖子: 5857

来自: Batu Pahat, Johor

帖子发表于: 19-12-16 星期一 10:15 pm    发表主题: 引用并回复

11. 从太平阅读营到研习营到进阶阅读营,感觉身体有些累,但是心里却是幸福满满的!每一次的阅读营小组读书会讨论都激发自己的思维,让我生锈的脑袋活过来了。感恩与感谢这个阅读营的所有工委,大家提供了互相学习的机会。

12. 羡慕,因为看到几位老师已经在学校推广儿童文学。他们可以坚持对儿童文学的热爱,不随波逐流,有些干脆硬着头皮,厚着脸皮去做一些应该做和值得做的事,我打从心里佩服他们。给他们鼓掌!
妒忌,是因为自己职教后,仿佛就只是一名教书匠。学校的事物繁重,单调,重复,机械 ; 阅读减少,思考减少,作业簿多,所以我开始思念在学院的日子,妒忌那些有讲师授课的时光,妒忌那些有共同目标不怕累走在一起的人。
恨,恨自己平常不努力;恨自己为什么不能像其他人一样也去做些什么事情,恨自己为什么学得这么慢。

13. 发现这个阅读营很人性化,有顾及大家的生理需求,如理解大家都饿时会让大家补充魔力。
在大家一起讨论读书会的设计时,学到了很多东西。
非常感恩与不计较及愿意付出的的伙伴合作。
阅读营的整个概念和设计都非常的棒。
人生哲理让静下心来,沉淀自己,好还思考。

14. 我对这次的集训及营会觉得很满意,让我成长许多。与初阶阅读营不一样的是这次我们更多的是自己去做。我认为比起只会接收讯息,还是实际去做来的更好,让自己知道问题的所在。很荣幸有机会参与讨论提供意见学习新事物,了解自己不足的地方。在营会进行的时候有机会实践我们所设计的读书会,让我觉得很满意。喜欢这种忙碌所得到的成果,喜欢这几天来经历过的头脑风暴。真的会让我有所成长。

15. 我自己需要加倍努力学习,特别在表达的方面。

16. 刺激.

17. 超棒!我是一个很内向的人,在这里的每一位营员的处事待人与团结,让我很舒服,感动,感觉大家像爱心一家人。庆幸有被选中。感恩.

18. 今年的阅读营比往年的更有系统,工委人数比往年的多,因此减轻了大家的工作量,让每个人都有机会参与读书会的设计。

19. 开心,不舍的。

20. 从集训到正式營我全程都有在跟进我组的读书会讨论,不过我还是领悟不出怎样设计话题。我领悟到了怎样跟学生进行对话,怎样顺藤摸瓜地引导聊书但是我还是不懂怎样从作品解读中提炼话题,有些话题我认为可以聊,但是看到我觉得可以跟大家聊的东西跟别的组员不一样,我就在纠结是我抓不住重点还是我思想特别,这一点解决不了。还有一点就是我发现我在参与设计读书会的时候很会“拆台”,但我自己却生不出话题。我说的拆台是指我会反驳别人提出的问题,说出该问题的漏洞 。这就变成我觉得我在设计读书会没有多大的贡献。😂😂简称淡淡的忧伤.
_________________
http://kuanghong1987.blogspot.com/
http://blog.sina.com.cn/kuanghong87
返回页首
[ 36楼 ] 阅览成员资料 (Profile) 发送私人留言 (PM) 发送电子邮件 浏览发表者的主页
kuanghong



注册时间: 2005-11-22
帖子: 5857

来自: Batu Pahat, Johor

帖子发表于: 19-12-16 星期一 10:15 pm    发表主题: 引用并回复

21. 真正的学习包括知识和实践。

22. 很有正能量的一次体验,后悔没早点参与,希望一直参与下去!

23. 比想象中好玩。人多好办事,可以调动,比较轻松。我喜欢。可是解读的部分就有些无法参与其中。谢谢提供学习机会。

24. 感恩有两天的培训,没那么累。感恩光宏指导我们,教会我们在ipg 学不到的技能。我喜欢你与我们一起进行读书会的日子。完全没压力,很开心,很享受!

25. 很开心也很感动!我没读过 星孩 这故事。是我组里小朋友完整的说完这故事跟我听。因为每次学生说的我都听过,就没那么专注。
我也遇见很久没看见的朋友与学员一起聊天也一起回忆去年的日子。真的很开心。学生也长大了,变得更成熟。

26. 刚开始就是抱着一种期待,想知道进阶的阅读营跟初阶阅读营有什么差别。会选择快乐王子,因为喜欢童话,小时候也有读过,觉得带读书会会比其它书还容易的多。到了讨论的阶段,才发现原来并不容易,它隐藏着深奥的发现。不善于深究和表达的我在讨论的时候会有小小的辛苦加无聊,都是在旁观看和旁听。
在读书会小组讨论的时候,有尝试去引导小孩去讨论问题,从文本去探究,发现答案。不过还是失败,所以感到有挫折感。
除了集训和读书会,其它感觉还不赖。很喜欢跟小朋友待在一块的感觉,从生疏到依赖的那种感觉,会觉得很窝心。在嘉年华的时候特别有感触,很享受听他们说故事的时候,喜欢听他们唱营歌,看他们跳营歌,觉得他们特棒的。
懵懂的第一次,有着无数的挫折和无奈,不过它让我发现我许多的不足,有着一个方向去改进,相信我会一步一步地成长,会变得更好些。期待下一次。😄😊

27. 这是我第二次参加进阶阅读营,庆幸仍有机会参加阅读会设计。在参与讨论时,大家都纷纷表达自己对书本的解读,刺激我从不同角度思考,也让我有了很多新想法。我很享受这种思维与思维碰撞的过程,可以从大家的身上学到很多,毕竟每个人的年龄和经历的事情不同,看法也就不一样了。带了一场读书会,觉得自己的能力还有很大很大的进步空间,尤其是在组织学生的想法时,我没办法很好地梳理整合,这是本届阅读营最大的遗憾。下次若有机会参与读书会,我希望能带得更成功。

28. 整体上,我觉得我学到好多。
思考,联系和组织能力虽然都很弱。可是至少我已经知道这些很重要。现在开始总比以后开始来得早呀!
有关读书会吧。我都是扮演毛毛的角色而已。哈哈。我觉得小组讨论时,会希望其较有想法的营员所回答的观点可以让旁边的营员都听得懂,如果可以我会想要问到比较浅白些,让多一些的营员都能够吸收文本中的精华。因为有些学生的思考就很片面,都只是根据本文。之所以有所想法是因为连我自己对比较精的营员所说的看法都需要绕一大圈来联系到一个点,那对其他学员会比较可惜啦如果他们只在坚持自己的片面思考,没吸取该有的精华。
但整体上还是很谢谢有经验的人带领这次的导读会,体谅我这个嫩草。谢谢哦。

29. 我还会再来的.

30. 第一次参加万佛殿的阅读营,我可以明显地体验一大组的自愿团的力量来一起合力举办阅读营的氛围,这跟在小学协办的阅读营有着非常不同感觉。经过这次的阅读营,我也发现了自己许多不足的地方,像是文本解读的火候不够,用孩子的视角来引导学生聊书的技巧不纯熟,整合各方信息的能力欠缺等。全靠大团队的力量才能弥补我薄弱的缺陷。感谢大家的帮助,让我能够在学习的路上走得更加平稳,也多了勇气和前进的动力😻
_________________
http://kuanghong1987.blogspot.com/
http://blog.sina.com.cn/kuanghong87
返回页首
[ 37楼 ] 阅览成员资料 (Profile) 发送私人留言 (PM) 发送电子邮件 浏览发表者的主页
kuanghong



注册时间: 2005-11-22
帖子: 5857

来自: Batu Pahat, Johor

帖子发表于: 19-12-16 星期一 10:15 pm    发表主题: 引用并回复

31. 很喜欢和大家共同聊一本书,聊啊聊,会发现自己一个人阅读时看不到的东西。非常欣赏能和营员轻松聊书的工委,这是我要向他们学习的的地方。

32. 很开心,可以有这个难得的机会参加进阶阅读营,充实了我的假期,变得有意义。希望接下来都有机会可以参与,让自己可以成长,学习到更多的东西,变得更好。

33. 担任副营长,觉得自己做得不是很好,有空得心虚。抱歉。也因为这职位,有机会听到光宏和讲师的谈话,从中学习到很多。

每年坚持拨出时间参加研习营与阅读营,因为在这里成长最多最大,充电加油保温,教学的路才能走得更长更远更有劲儿。

两天集训,感谢组员的合作,一起解读《毛毛》这本书,没有大家集思广益,就孕育不出读书会。同时我们也有机会了解其他书本的解读与设计,从不同人的解读看见及发现不同的观点。

阅读《毛毛》,不得不赞叹作者的丰富想象力及深沉哲学意味。你的时间被灰绅士偷走了吗?时间就是生命,生命却在心中。怎样才能善用时间,活得有价值?真的值得我们好好去思考。

谢谢光宏,讲师,工委甚至营员,从你们身上身上学到许多东西,那个脑力激荡的过程很爽。谢谢大家给我的帮助与回忆。

过程中发现自己的不足;看到自己的成长,认识志同道合的朋友,与部分工委深交,此番种种,皆让人感动,令人珍惜。

期待下个阅读营。

34. 集训
在六月份的工作坊,已经听过关于读书会的概念,可是那时候是迷迷糊糊的进去的,不知道这个工作坊的目的是什么。
这次的集训,对我的帮助十分大,概念,讨论,实践,让我对读书会了解了许多。

读书会讨论
虽然讨论时,我甚少发言,可是我学习了许多。我学会了聆听,聆听的时候,我的思维活跃程度是非常高的。我发现到每个人所思考的方向都不同。每个人说什么都话,都和他的思维模式有关。有的人,是先想细节,再概括;有的人,是先概括,再细细地想。
在讨论的当儿,我发现到团队的重要性。团队有时候比个人的力量还大。
我蛮喜欢这种讨论的感觉的。我希望在学院能自组读书会小组,可以和同学一起讨论一本书。可能刚开始的时候,会有点困难,可是希望它能成功。

读书会实践
我发现到这个环节有点难。老师需要把学生的答案都联系起来,考验的是临场的功夫。在大组讨论时,老师的控场能力是需要的。这两点对我而言都是欠缺的,因为经验不足。不过,我会多实践,多训练自己,让自己有更多机会学习。
此外,学生所说出的答案,往往是我们没有预测得到的。有些学生的解读往往比我的还要好,这让我惊讶连连。小孩真的是天生的哲学家。

阅读营活动的开始
我发现到进阶阅读营和初阶的真的有很大的差别。进阶阅读营很明显是为了延续阅读的热忱。大部分学生都具备了基本的阅读能力。持续默读时,他们都能静静地默读。

阅读嘉年华
第一次,学生很快地,不需要任何辅助,就能说故事。

真的,学习到很多。

35. mentally and physically exhausted. 重来没有这样的经历,很后悔之前没参与,原来这世界那么大那么深。如果这个阅读营能走入学校,那么马来西亚肯定不得了了!加油!
_________________
http://kuanghong1987.blogspot.com/
http://blog.sina.com.cn/kuanghong87
返回页首
[ 38楼 ] 阅览成员资料 (Profile) 发送私人留言 (PM) 发送电子邮件 浏览发表者的主页
kuanghong



注册时间: 2005-11-22
帖子: 5857

来自: Batu Pahat, Johor

帖子发表于: 19-12-16 星期一 10:16 pm    发表主题: 引用并回复

36. 和一群拥有一样理念一样想法的同道们一起合作的感觉好爽.

37. 集训虽然累,但是学到很多新的东西,让自己的思维更加加深了!一开始是抱着看读书会是怎么进行的,下次再加入,可是没想到每一场的读书会都要参与,一开始会很怕,因为不知道要怎样做,做不好怕会影响到学生,可是很庆幸有组员的帮忙,让我边参与边学习如何引导学生…有时候会不知道要怎样接学生的话,这点是我下次要改进的!自己的解读能力也是要加强的!因为是第一次所以不自信的地方会比较多,很多事情做起来不是很放,有了这次的经验下次就不会那么没信心了.

38. 集训改成2天比较轻松,压力减半,有比较多时间去读书、解读.

39. 这次的阅读营觉得相较轻松,主要还是觉得学生已经大概习惯也掌握了阅读的技巧,驾轻就熟,在思考方面已经不是问题。

自身而言,每次聊书都有很不同的体会,说真的,每次以为自己已经准备到很好了,可是在跟学生聊的时候还是会哇的感觉的!这种思维的碰撞可能就是吸引我聊书的魅力,我想大家也是这样。没有任何的辩论,反而静静地倾听、思考更来得有意义。

特别珍惜每次让我成长的机会,珍惜大家一起努力,不为什么,只为阅读、为学生的这种氛围,珍惜这种爱学习的大家。下次还会继续参与,希望下次的我在组织方面能有更进一步地成长。
_________________
http://kuanghong1987.blogspot.com/
http://blog.sina.com.cn/kuanghong87
返回页首
[ 39楼 ] 阅览成员资料 (Profile) 发送私人留言 (PM) 发送电子邮件 浏览发表者的主页
kuanghong



注册时间: 2005-11-22
帖子: 5857

来自: Batu Pahat, Johor

帖子发表于: 19-12-16 星期一 10:46 pm    发表主题: 引用并回复

“漫步儿童文学的世界”第八届儿童阅读营营员反馈:

1. 如果满分是100分,我会给儿童阅读营()分,因为……
营员反馈:125份
平均分数:92.14


90-100分:102人
80-89分:11人
70-79分:7人
60-69分:3人
55分 :1人(没写原因)
10分 :1人(原因:失分,因为食物不好吃。)


2. 如果明年还有举办阅读营,我(想/不想)参加……
想:115人
不想:9人
不答:1人


不想参加的原因:
(i) 因为我很累。(给阅读营打了90分)
(ii) 我不知道还能不能回来。(给阅读营打了95分)
(iii) 因为我明年中学了,要读很多书,所以不得空。(给阅读营打了69.9分)
(iv) 因为我不喜欢红豆。(给阅读营打了90分)
(v) 因为我上中一了。(给阅读营打了80分)
(vi) 因为不喜欢吃素。(给阅读营打了87分)
(vii) 因为我已经毕业了!Bye!(给阅读营打了95分)
(viii) 明年毕业了。(给阅读营打了96分)
(ix) 我想玩电脑游戏。(给阅读营打了90分)

_________________
http://kuanghong1987.blogspot.com/
http://blog.sina.com.cn/kuanghong87


最后进行编辑的是 kuanghong on 19-12-16 星期一 10:53 pm, 总计第 1 次编辑
返回页首
[ 40楼 ] 阅览成员资料 (Profile) 发送私人留言 (PM) 发送电子邮件 浏览发表者的主页
kuanghong



注册时间: 2005-11-22
帖子: 5857

来自: Batu Pahat, Johor

帖子发表于: 19-12-16 星期一 10:47 pm    发表主题: 引用并回复

各活动营员反馈
* 满分为5分



1. 导读会
a)《木偶的森林》:3.416
b)《毛毛》:3.992
c)《快乐王子》:4.144
d)《夏洛的网》:4.224


2. 魔法盛会:4.24

3. 自由阅读:4.296

4. 户外活动:4.226

5. 团康游戏:4.317

6. 日有所诵(第一天):4.08

7. 日有所诵(第二天):4.256

8. 膳食:4.216

9. 小组讨论:4.32

_________________
http://kuanghong1987.blogspot.com/
http://blog.sina.com.cn/kuanghong87
返回页首
[ 41楼 ] 阅览成员资料 (Profile) 发送私人留言 (PM) 发送电子邮件 浏览发表者的主页
kuanghong



注册时间: 2005-11-22
帖子: 5857

来自: Batu Pahat, Johor

帖子发表于: 19-12-16 星期一 10:50 pm    发表主题: 引用并回复

10. 读书会

a)《木偶的森林》
第一场:4.531
第二场:4.281
第三场:4.500


b)《毛毛》
第一场:3.517
第二场:4.034
第三场:4.379


c)《快乐王子》
第一场:4.267
第二场:4.367
第三场:4.567


d)《夏洛的网》
第一场:4.118
第二场:4.118
第三场:4.471

_________________
http://kuanghong1987.blogspot.com/
http://blog.sina.com.cn/kuanghong87
返回页首
[ 42楼 ] 阅览成员资料 (Profile) 发送私人留言 (PM) 发送电子邮件 浏览发表者的主页
从以前的帖子开始显示:   
发表新帖   回复帖子    法情 首页 -> 儿童阅读营 论坛时间为 马来西亚时间
前往页面 上一个  1, 2, 3
3页/共3

 
转跳到:  
不能发布新主题
不能在这个论坛回复主题
不能在这个论坛编辑自己的帖子
不能在这个论坛删除自己的帖子
不能在这个论坛发表民意调查


Sponsored by EMERGE WEBhosting
Powered by phpBB © 2001, 2005 phpBB Group
Copyright © 28-7-2005 hawkuen.blogspot.com Inc. All rights reserved.