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kuanghong
07-06-21 周一 9:10 pm
版面: 教学心得
主题: 教·学
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儿童天生会画画

https://i.imgur.com/VFs6fJo.jpg 儿童天生会画画 文/黄健壹老师 常有人说,“儿童是天生的艺术家”“儿童天生会画画”,似乎每个孩子只要握起笔就能随心所欲地画。学校的美术课堂中,大部分学生确实是在引导后就能自行画画,但也有学生留着一张空白的纸,嘴里总是一句“我不会画”。他们是真的不会画吗? 儿童开始画画,要追溯到幼儿时期。当他们的手、眼、脑协调能力逐渐发展得更好的时候,他们能开始画出自由的、长长的曲线。笔尖随着手的运动在纸上留下轨迹,扭来扭去变成各种各样的线。当一条线的两端连起来的时候,所形成的封闭形状,是他们画的第一个图形,也是真正学会画画的第一步。 随着年龄增...
kuanghong
06-06-21 周日 1:02 pm
版面: 教学心得
主题: 教·学
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“玩乐”不会导致“完了”

https://i.imgur.com/2SnZhw0.png “玩乐”不会导致“完了” 文/四眼工作室 很多华人只要看到孩子“玩乐”,想必就会想到这孩子“完了”!其实,这都是因为东方人缺乏对“游戏”和“游戏化”的了解。 2021年最新的五年级华文课本就反映了这一点。其中一篇课文,题为《告别网络游戏的汤姆》。看题目就知道,这是传统教育对创新教育的一种抵抗。课文中罗列了“线上农场”游戏的坏处——游戏让人沉迷、其中的情境与现实不符、容易误导玩家…… 雷同的是,2008年早已有了一份研究,也是有关“线上农场”游戏——《Farmtasia》。其研究结果道明,运用该虚拟农场游戏进行学习的学生都表现了积...
kuanghong
06-06-21 周日 1:00 pm
版面: 教学心得
主题: 教·学
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网课能更有效吗?

https://i.imgur.com/ErkTjd6.png 网课能更有效吗? 文/郑善生老师 教学模式再次转移到网上授课后,我再次问自己:学校实体教学和网络教学最主要的差异在哪里?为什么十名教师里,有九名教师会说实体课有学习效果而网课的成效不彰?网络教学的效率能否再提升? 撇除因为网络设备不足而无法上课的学生,上网设备俱全的学生为何也无法达到良好的学习效果?我想,这关系到实体课和网课里所营造的学习环境和氛围。 学校里,同学们都穿上整齐的校服,排排坐在位子上,书本用具齐全,远离娱乐产品的诱惑。教师开始授课,学生们便开始拿出书本朗读、做练习。即使是心性尚未稳定的小学生,受到集体环境的影响,自...
kuanghong
02-06-21 周三 1:58 pm
版面: 四海五湖
主题: 宏尘客梦
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让学生也参与评估

让学生也参与评估 “所有学生(包括那些有轻度到中度学习障碍在内的学生)都可以学习如何监控和调节自己的学习。学习吃力的学生尤其适用,他们从学习如何思考自我评价中的获益最大。研究结果反复证实了,让学生对他们的学习进行思考,并且清晰地表达出他们理解了什么、什么地方仍需要学习,就能提高成绩。” ——美国教育测评专家Jan Chappuis 评估,在大多数人的认知中往往等同于“考试”。先是封闭的空间、限定的时间,接着是高度机密的试题、极度私密的作答,最后是老师高深莫测的批改和成绩册上权威而抽象的分数或等级。学生是考生,老师是判官。评估,一定是这样吗? 美国教育学者Ellen Weber对“评估”的定义...
kuanghong
02-06-21 周三 1:55 pm
版面: 教学心得
主题: 教·学
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数学本来就是游戏

https://i.imgur.com/O5jbk6C.png 数学本来就是游戏 文/苏鸿业老师 在我念书的时代,数学总是被很多同学认为是最容易的科目之一,很多同学也确实可以考得很好,是念书时代最有希望考到100分的科目。我一直也是这么认为,总觉得数学应该是大部学生最喜欢的科目,既容易又可以拿高分。 后来,在教育现场,我才发现原来不喜欢数学的孩子是如此之多。跟中小学同学聚会的时候,他们也提起曾经最不喜欢的科目就是数学。我这才恍然,原来大家对数学其实都是敬而远之,只是过去的年代,他们即便不讨厌还可以考得好而已。 KSSR新课纲上路以后,我发现不喜欢数学的学生明显增加了不少。很多人认为新课纲的数...
kuanghong
02-06-21 周三 1:53 pm
版面: 教学心得
主题: 教·学
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教·学

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📢【缘起:教育改革,从课堂教学开始】

📕By the teacher,
📒To the teacher,
📘For the teacher.

一群热爱教学的老师,
从教师角度,写教学观点,
期待抛砖引玉,
深化你我的教育思考。

语文、数理、艺术……
教育创新、好书推荐……
周一至周五,每天一篇文章,
与大家分享教学的点点滴滴。

如果你是老师,
欢迎你来阅读、留言、点赞、分享。

如果你不是老师,
同样欢迎你来阅读、留言、点赞、分享。

教育改革是全部人的事,
只有大家一起行动起来,
一步一脚印的转变才有可能。
kuanghong
12-05-21 周三 9:13 am
版面: 四海五湖
主题: 宏尘客梦
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生命里不仅有成绩,还有动机

生命里不仅有成绩,还有动机 ——读《35公斤的希望》 “家长只把孩子的分数和排名作为评价的对象。分数稍微高一点,或者排名稍微靠前一点,就是‘好孩子’。教师即使没有家长那么赤裸裸,差不多也是这样。归根结底,这种观点的背后,存在着认为毕业于‘好的大学’、在‘好的地方’就业就会得到幸福的想法。” ——日本心理治疗师河合隼雄 “我恨学校。我恨它远甚于世界上的任何东西。甚至,更加严重……学校毁了我的生活。”这段话,出自一个十三岁的男孩——多多。因为成绩,他在学校留了两级;因为成绩,他在班上几乎没有朋友;因为成绩,父母带他看了成千上万个医生。他说:“我很想学习,但问题是,我做不到。我对这一切不感兴趣,就...
kuanghong
04-05-21 周二 4:14 pm
版面: 四海五湖
主题: 宏尘客梦
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对抗应试文化的第一步

对抗应试文化的第一步 “评估”(evaluation),作为教育系统的其中一环,与“课程”“教材”和“教学”并列,共同为学生的学习服务。好的评估,可以准确反映学生的学习状况,藉此促进教师的教学能力,改进学生的学习活动。“反映”的意义在于对整个教学活动加以反思,争取今后获得更好的学习效果。简单来说,“评估”只是手段,“学习”才是目的。 当“评估”偏离了原本的角色,在实际操作上反客为主,取代“学习”成为教育系统的中心,应试教育就应运而生。什么是应试教育?根据中国二十一世纪教育研究院院长杨东平教授的说法,“应试教育是一种‘为考试而进行的教育’,考什么教什么,不考不教,评价上唯分数、唯升学率;与考试...
kuanghong
04-05-21 周二 4:09 pm
版面: 四海五湖
主题: 宏尘客梦
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教养的关键在于:你是一个怎样的人

教养的关键在于:你是一个怎样的人 “一棵木瓜树,一定是开木瓜花、结木瓜,只要给它自然的环境,不要乱给它基因改造,你不用担心它会长出别的果子。人也是一样。父母不需要特别做什么,比如对女孩子讲‘你讲话应该怎样怎样,吃饭的时候应该如何如何’,或者对男孩子讲‘你要坚强,你要独立,你要有男子汉气概’,这些根本不需要!这些已经写在他们的基因里了,他们唯一需要的就是正常发展,然后男女的角色就会发挥出来,不会混淆。” ——亲子专家林文采博士 孩子爱发脾气,父母该怎么办?学生不做功课,老师该怎么办?爱发脾气,也许是负面情绪满溢的发泄,也许是渴望关注的求救信号,也许是原生家庭的耳濡目染……不做功课,可能是难度太...
kuanghong
03-05-21 周一 3:18 pm
版面: 班级读书会
主题: 第十六期马来西亚全国班级读书会
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Re: 第十六期马来西亚全国班级读书会

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