- 南洋言论 -
教育视窗: 今日的中学生，叫教师太沉重 2005/08/10 11:15:56
●方柔
看了几月前一篇《老师的付出理所当然？——度过凄冷的教师节有感》，同是同道中人，我也感同身受。
毋谈感恩，现今的中学生也不懂反省，在此前题上又谈何感恩？
考试作弊被揭发，就怪老师好管闲事，对老师进行言语上的攻击或付诸暴力。学生讲不得、教不得，教师秉公处理纪律问题，则成了学生的仇视对象，为此产生边缘作用，教师只好无奈视而不管，以免成眼中钉，因此纪律江河日下，学生愈加放肆。
笔者之前任教小学，我不时掀开小学执教的记忆，发现甜美的回忆胜于现今不堪的记忆。
我无奈感叹：今日的中学生是一代不如一代！今日大部分中学生已随着大环境而改变，盲目追求物质享受与潮流，如手提电话、服饰等，有了这些周边产物，无比自豪；他们手捧的是娱乐杂志，而不再是《少年周报》、《星星报》，口嚼口香糖，大谈男女朋友、性，话题空洞、无内涵，把这些“知识”当成炫耀的工具。考试不带文具，拿到考卷不问自己付出多少的努力，只怪老师出得太难，“理所当然”的作弊，不然不看题，怕伤了眼，胡乱圈答案，碰运气，仿如赌徒。
教师兼顾每项技能的测试，千辛万苦收足资料出题，结果学生得来全不费工夫，把教师的心血付诸东流！拿到考卷只求分数，与同学较高分或低分，又或者以交白卷来较量自己向老师挑战的胆量，无意从考卷中所犯的失误吸取教训；做练习题也懒于思考，一味等教师给答案，总而言之是缺乏学习精神与自学能力。
现今中学生的品格与时代的进步是背道而驰，对教师态度嚣张，认为教师的付出理所当然，连最基本的“起立行礼”也免了，因为龙体欠安，一站一坐挺累人的。
除此，还似乎欠缺责任感与危机意识、不自爱，也许是生活条件太优渥，万千宠爱在一身，以致现今的中学生不会顾及旁人的感受，有及时享乐的老庄思想，为所欲为，在他们身上似乎看不到未来。
学生不解教师的苦心，家长动辄兴师问罪，校方若能循校规秉公处理，捍卫教师的尊严与地位，那至少身为教师的我们尚有坚持下去的理由；若不，教师只能屈服于流氓式学生的淫爪下委屈求全，忍辱一辈子，以致精神压郁出现状况，不但如此，受影响的还包括爱学习的一群学生，已渐渐受影响而流失，成为流氓学生一员。
总而言之，校方若采取不明确的态度处理纪律问题，不能坚守已定下的校规，那校规也等同虚设，这种“纵虎归山”的措施会引发“虎患”，不容忽视；至于中学生也应学习慈乌的“反哺”心，时刻反省，那么“国家的栋梁”美誉，才能受之无愧，而教师也教得有满足感而非挫败感！
