通往教学之路之处女篇~

IPG Kampus Perlis

Moderator: 杨遥遥

杨遥遥
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爸妈的女儿 wrote:在实习这期间,我最看不过眼一位男老师。他大约40多岁,教马来文和civic的。他觉得我只是一位实习老师,所以不必尊敬我!!当我上课到一半时,他突然间进来打断我,叫我等一下。我还以为他有什么重要的事。。。原来。。。他要卖芒果给学生!!!他拿着三包芒果走进来问谁要买芒果??!!学生不想买他还逼他们一定要买完!!!呕死我!!他还卖过甘蔗给学生们,过后学生在我的课上用甘蔗打架!!我还要冒着生命危险去阻止他们,那甘蔗还飞过我的面前。气到我马上把他们推开。他有次还问我有没有男朋友,因为他要跟我讨我的电话号码!!我就跟他说:“Mak I tak suka I cin chai beri nombor telefon kepada lelaki. Jadi, maaf ya, I tak leh bagi U.” 哈哈哈!!!我自己听到这个烂借口都想笑!!如果是帅哥,我马上给咯!
我在教育界超过20年,这是我第一次听到老师在上课时间拿着水果到班上贩卖…… :pening:
是我“孤陋寡闻”吗?真的不希望是! :sakit:
能为学生付出爱心就是老师的福气!
蓝精灵
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百岁兰 wrote:哈哈,配合群众口味,这样容易认嘛……
是啊,这样就不会走错帖,高招!
百岁兰 wrote:我也是有这么做,可是对象是一年级的学生,所以…… :?
(我和蓝精灵都有教一年级的学生)
我觉得他们也是能改变的,只是需要更多的时间以及关心。每一次一年级的课之后,一定会是精疲力尽,赞同我吗?
杨遥遥
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仙草 wrote:相信每位实习的朋友都有做教具的经验吧!在这里我想和大家分享一下我做教具的经验。以下是我在实习的时候所做的一些教具:
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在这些教具中,我最喜欢的就是“金鸡生蛋”了。这个教具也是帮助我最多以及最受学生欢迎的一个。在这里我想谢谢一个人,她给了我建议,所以我才想到要做这个教具,她就是遥遥。谢谢您,遥遥。还记得遥遥曾经给我们看她教书时所做的一些教具。每一个教具都很漂亮和实用。那时候遥遥给了我们一些建议,其中一个就是我们可以用塑料鸡蛋,然后放一些问题在里面给学生回答。我觉得这个建议很好,结果就做了这个教具,这个教具的确受到学生的欢迎。由于学生们都喜欢这个教具,所以他们都很踊跃的回答问题。这个教具在我实习期间用了很多次,学生都不会觉得闷,相反的他们还时常问我什么时候再带来。因为这些教具,学生从不踊跃回答问题到踊跃地参与每一项活动。这对我来说是一个很大的收获。
仙草,好开心你能采用。
(遥遥妈妈画的母鸡比你画的漂亮多了,嘻嘻! :main lidah:
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百岁兰
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蓝精灵 wrote:我觉得他们也是能改变的,只是需要更多的时间以及关心。每一次一年级的课之后,一定会是精疲力尽,赞同我吗?
是咯。每一次都好像去打战回来。哈哈~

不过也让我发现了应该如何去教导他们,与其准备色彩缤纷的教具,不如我直接给他们练习题做。因为我在前面喊到半死都没有人理我,不如我直接给练习题,这样他们还能学到东西。不过这个只针对SK Kuala Perlis的学生啦。 如果我在妈妈的幼儿园时,学生的反应比他们好多了。哈哈~
世上没有绝对的对或错,
只是基于你是处于什么立场而已~
小QQ
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我在 Sek. Keb. Jalan Raja Syed Alwi 进行我第一次的实习。我蛮喜欢这所学校。:ketawa: 因为我觉得这所学校的校长和老师们都很亲切,尤其是第一副校长。经过一个月的实习后,我增加了很多在学院里得不到的知识。例如:与学生沟通、控制班级、控制学生的纪律等等。


在这一次实习, 我只教四年级的学生。这一次实习我面对了不少的问题,如:

第一:我所教的班是A班。有许多学校老师的孩子都在这一班。这使我觉得有点压力。还记得那一天, 我要所有的学生都必须交我所给的功课,但是有一位学生就告诉我他的书不见了。那我就允许他隔一天才交他的功课。一天又一天的过去了,那位学生还是没交功课。我只好到班上去向他讨他的练习书。那位学生告诉我他还没买新的练习书。那我就警告他说我会告诉他的老师,但是他返回来告诉我那位老师是他的妈妈。 :shock: 当我听到这样的答案,我只好回答他说:“既然你的妈妈是一位老师, 那你更应该交书啊!”

第二:我的辅导讲师和学校的辅导老师都说我的声音太小声了。我觉得我已经尽我全力了,但是他们还是觉得很小声。 怎么办???我要怎样解决这个问题呢?:nangis:

第三:我班的学生时常不在班。为了代表学校参加比赛,他们时常都要去做练习,所以他们时常没进班。对于这些时常没进班的学生就没学到我所教的课。这就是问题的所在!一半的学生已经学会了,另一半的学生什么都没学过!当我问辅导老师时,她只回答我说:“这是正常的,你只要给他们练习做就可以了。如果他们不会,你才教他们。”我相信许多朋友都遇到这问题吧!

经过这次的实习后, 我才深深地体会到老师这一行业真的不好当。 我觉得身为一位老师,我们必须教会每一位学生,给予他们新的知识,教会他们所不会的东西因为这都是我们身为老师的责任!虽然老师这一行业责任重大,但是我还是不后悔踏入这行业。当我看到学生能够掌握新的知识时,心中的满足感是非笔墨所能形容的。:D :D

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Last edited by 小QQ on 09-05-09 Sat 7:20 pm, edited 3 times in total.
笑一笑, 没烦恼......
~发敏梦~
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SK SERI PERLIS, 相信每次大家要去加央市区都必经的一间学校吧。
这间学校也是我进行为期一个月实习的学校。
现在,就让我告诉大家关于做带队老师的一些经验……

善忘的我,已经忘了我是否曾经在中小学到校外去参加过任何的比赛,所以对担任一位带队老师的职责是什么也一窍不通。既然学校给了我机会去尝试一下也无妨,从中也可以累计了一些些的经验。

第一次的带队经验是去SK STELLA MARIS 参加英文周。英文周里有各种各样的比赛,其中包括演讲,讲故事,听写等等。我被安排带一位学生去图书馆参加讲故事比赛。当时我的心情可能还比那位参赛者还要紧张呢…哈哈!:main lidah: 我和那位学生聊天,并告诉她尽力就好,不要紧张,慢慢地把故事讲完…我还看见有位家长到现场给于她的女儿最实际的支持呢!那位家长有问我是那里的学生,我告诉她我是带队老师时,她露出质疑的眼神,并再次的向我确定。:sakit: 唉,个子娇小的我还真的不像老师吧。悲伤-ING ~

话说回来,我校的那位学生表现还不赖呢!唯一的缺点是麦克风的问题:muram: ,一些需要用高声量的地方字词模糊,听不清楚她想要表达的东西。比赛结束后,那位学生哭了 :nangis: …可能是责怪自己表现不好,再加上他最后一次参加比赛了(她是六年级生)…在一旁的我也不知该如何安慰她…只能鼓励及告诉她“你已经做得很好了”…最后,那位学生在此项比赛中获得第三名…到后来我才发现原来那位学生是我校数学主任的女儿呢~ 真巧啊!

这次的实习还真的让我尝尽甜酸苦辣各种滋味,现在唯有好好地充电,准备迎接接下来的挑战。朋友们,加油! 8)
-珍惜一切,就算没有拥有-
*好小子
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百岁兰,你很漂亮~ :suka:
信心、毅力、勇气三者具备,则天下没有做不成的事。心不难,事就不难。
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百岁兰
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晶晶 wrote:百岁兰,你很漂亮~ :suka:

谢谢! :oops:
世上没有绝对的对或错,
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第一个星期
问题:时间管理
情况:因为学生比预期中弱,没法在预定的时间内完成教案里的每个步骤。
解决方法:把活动内容放简单些,配合学生的程度。

第二个星期
问题:学生纪律
情况:学生进行组别活动时就会变成过动儿。跑出班的跑出班;打架的打架;睡觉的睡觉。
解决方法:严厉处罚。



其实以上不是遥遥要的反思。
放上来纯粹想胡闹,顺便提醒大家别做错咯!
把爱挂在嘴里,很恶心;
把爱藏在心里,很伤心。
小喜仔
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关关难过,关关过。
还没实习前,我还以为我会应付不来,不能控制学生。
但是,一切都被我克服了。
在这次的实习,我应该是最幸运的一位。
我的讲师是一位被公认为最随和的讲师。
我的指导老师又对我没要求,100%相信我的教学。
学校里的老师对我疼爱有嘉。
在这一个月里,每天都有不同的话题,
我们一点也不觉得我们是实习老师。
每天一得空就一起谈天。
我班的学生非常懂事又很容易被骗。
应该吵得时候,就会吵。
不应该吵得时候,就会一点声音也没有。
只要给他们吃糖果,讲师或指导老师进班时,他们一整班会变得史上最乖巧的学生。
我可以说是无惊无喜又过一关。
告诉你们,我的学校是 SK KAMPONG SALANG。
这里实习没烦恼,就像实习的小天堂。

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Last edited by 小喜仔 on 09-05-09 Sat 7:39 pm, edited 1 time in total.
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