一、 家长请愿书；
二、 华文历年考题。
老师双膝跪下也不改初衷，家长随手一指即马上变天——此乃行政部的“中庸之道”也。
如是行政除了无能，还是无能。
不说不知，校长一看到征集了一百多名家长签名的请愿书，眼睛就立刻“亮”了起来……
2007年UPSR华文试卷二丙组的题目之一：
“今天是一年一度的教师节，同学们……”
用上面的文字作为开端，完成一篇文章。
——考试有出，这表示大事庆祝教师节校方是责无旁贷的……
诸位，两大王牌在手，我的“2010年欢庆教师节之游艺会计划书”能不通过么？
校长给了我机会在教务会议上征求全体老师意见，最后的决定是：
教师节——师生友谊赛；儿童节——游艺会。
同事们皆认为游艺会比较适合作为庆祝儿童节方式，故有如是方案。
赚到了！本来打算庆祝一个节日而已，现在两个哪！
一个会议下来，我就要负责两个节庆的策划，上天对我实在不薄！除了感激，还是感激！
我内心深处，除了兴奋，还是兴奋！
我想，我非傻即疯，因为一个“正常”的老师是不会如是带头搞活动的！
能者多劳，傻人有傻福是也！
诸位，家长是老师的衣食父母，没错；
可为学校做事者是谁？是家长还是老师？
处处偏袒家长，叫老师怎么无后顾之忧地为校做事？
就是嘛，既然那么喜欢听从家长意见，就叫家长帮你做事吧，别来烦我！
学校希望不再，除了行政问题，还是行政问题！
我就是知道行政深怕得罪家长，才会发起家长签名请愿运动的。
行政一定会对家长有所交代的！
果然不出所料！
今年终于都可以大事庆祝教师节矣！
看来，我善于攻心，不可小看哪！
此外，学习跟生活可以分开的么？
一味要求学生读书读书读书，却一点儿也不让学生有机会参与活动累积人生经验，对么？
试问：把生活放在一旁，考试还能出什么题目？
既然生活即教育，何以闭门造车？
就这点来看，行政部除了无知，还是无知。
四处奔波征集家长签名，废寝忘食钻研历年考题，除了傻，还是傻。
我的信念：多姿多彩乃求学生涯最高最美好的追求也。
主动为学生请命，虽然是傻，我愿意！
就这样，今年的教师节是这几年里最特别的一次。
除了师生友谊赛之外，还有节目表演可欣赏呢！
教育界希望何在？
在于有人发傻发疯发癫发神经！
傻老师——学校最可贵最难得的资产……
