为学术自由奋斗的大专生

[行者]

看了各媒体、论坛的讨论，“学术自由”让我纳闷。

一、目前马来西亚“学术”不自由？
二、这个不自由的“学术”指的是哪方面的专业学问？
三、“废除大专法令”“实现学生自治”等于“学术自由”？

初看新闻标题时心里惊讶，文化大革命那种对学术界的疯狂暴行悄悄开始了？自己该不会如此迟钝？以汉学这一学术研究为例，我不曾觉得不自由，只要三餐得以为继，不自由的亦不过是缺乏学术典籍善本、缺乏学术交流平台、缺乏严谨踏实学术研究风气。

什么是学术自由？

香港大学独立调查委员会撰写的“民调风波”报告中就“学术自由”採用的定义为：

“具专业资格的人士在他们胜任的范围内探索、发现、发表及讲授他所见的真理、除了鉴定真理的理性方法的管束之外，不受任何权力约束的自由”这可视为今天众多讨论的一个典范。

（引自http://paper.wenweipo.com/2007/05/19/HK0705190048.htm）

看看Gerakan Menuntut Kebebasan Akademik (BEBAS)简介：

Gerakan Menuntut Kebebasan Akademik yang dikenali sebagai BEBAS telah dilancarkan pada 22 Nov 2011 yang terdiri daripada gerakan mahasiswa dalam usaha memperjuangkan hak dan kebebasan mahasiswa serta ahli akademik. BEBAS mendapat sokongan padu daripada gerakan mahasiswa termasuk :

SOLIDARITI MAHASISWA MALAYSIA (SMM)
PERSATUAN MAHASISWA ISLAM UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA (PMIUPM)
PERSATUAN MAHASISWA ISLAM UNIVERSITI MALAYA (PMIUM)
KELAB RAKAN SISWA ISLAH MALAYSIA (KARISMA)
KUMPULAN AKTIVIS MAHASISWA INDEPENDEN (KAMI)
GERAKAN DEMOKRATIK BELIA DAN PELAJAR MALAYSIA (DEMA)
PRO-MAHASISWA NASIONAL (PRO-MN)
MAJLIS PERWAKILAN MAHASISWA NASIONAL (MPMN)
LEGASI MAHASISWA PROGRESIF (LMP)
KESATUAN AKSI MAHASISWA (AKSI)

Jawatankuasa Gerakan Mahasiswa Menuntut Kebebasan Akademik (BEBAS) bersetuju untuk meletakkan dua prinsip utama yang menjadi asas kepada gerakan kebebasan akademik, iaitu :

1. Bahawa ahli akademik, sama ada di dalam atau di luar bilik kuliah, memiliki kuasa yang tidak terbatas untuk mempersoal, menguji idea dan mengeluarkan kenyataan kontroversi dan tidak popular tanpa mengira sama ada pendapat tersebut bercanggah atau tidak dengan pendapat umum

2. Institusi akademik tidak berhak untuk mengekang kebebasan akademik dalam kalangan kakitangan universiti atau menggunakan praktis kebebasan akademik sebagai sebab untuk mengenakan tindakan tatatertib

Jawatankuasa BEBAS juga menyenaraikan 6 tuntutan utama gerakan, iaitu :

1) Mansuhkan AUKU dan AKTA 174
BEBAS berpendirian bahawa AUKU dan AKTA 174 perlu dimansuhkan berdasarkan dua teras berikut :
a. Peruntukan-peruntukan dalam Akta Universiti Kolej Universiti 1971 (pindaan 2009) dan Akta 174 membunuh aktivisme mahasiswa Malaysia
b. Peruntukan-peruntukan dalam Akta Universiti Kolej Universiti 1971 (pindaan 2009) dan Akta 174 yang mencabuli hak-hak asasi manusia khususnya mahasiswa

2) Bebaskan ilmuan berakademik
BEBAS menuntut hak kebebasan berakademik bagi para ilmuan dalam perkara-perkara berikut :
a. Para ilmuan mempunyai kebebasan untuk mengajar dan membuat kajian dalam persekitaran akademik tidak kira sama ada kajian tersebut bersifat kontroversi atau tidak popular serta bercanggah dengan pendapat umum khususnya mana-mana kuasa politik di dalam negara.
b. Para ilmuan mempunyai kebebasan menyatakan pendapat, mengeluarkan pandangan, menyatakan kritikan terhadap apa jua isu berasaskan pandangan intelektual hasil daripada kajian, observasi dan penilaian mereka sama ada di dalam atau di luar universiti.
c. Para ilmuan bebas berkhidmat tanpa terikat dengan mana-mana perjanjian yang bertentangan dengan hak kebebasan berakademik yang dijamin perlembagaan

3) Bebaskan mahasiswa bersuara
BEBAS menuntut mahasiswa diberi kebebasan bersuara dalam kerangka berikut:
a. Mahasiswa mempunyai kebebasan untuk belajar dan membuat kajian dalam persekitaran akademik tidak kira sama ada kajian tersebut bersifat kontroversi atau tidak popular serta bercanggah dengan pendapat umum khususnya mana-mana kuasa politik di dalam negara.
b. Mahasiswa mempunyai kebebasan menyatakan pendapat, mengeluarkan pandangan, menyatakan kritikan terhadap apa jua isu berasaskan pandangan intelektual hasil daripada kajian, observasi dan penilaian mereka sama ada di dalam atau di luar universiti.
c. Mahasiswa bebas menjalankan apa jua aktiviti seperti demonstrasi, himpunan aman, rapat umum, seminar, diskusi dan lain-lain aktiviti di mana mahasiswa menyampaikan pandangan dan idealisme perjuangan mereka

4. Bebaskan mahasiswa mengurus pilihanraya kampus
BEBAS menuntut supaya :
a. Mahasiswa diberi autonomi atau kuasa untuk menjalankan pilihanraya kampus sendiri bagi memilih perwakilan pelajar yang bakal memimpin persatuan atau badan induk kepimpinan pelajar.
b. Proses pemilihan pelajar ini dijalankan tanpa sebarang campurtangan daripada mana-mana pihak sama ada dari sudut sistem, teknikaliti, kempen, pembuangan undi, pencalonan dan lain-lain elemen dalam proses pemilihan yang hanya melibatkan mahasiswa.

5) Bebaskan mahasiswa mengurus tadbir persatuan dan aktiviti
BEBAS menuntut supaya :
a. Mahasiswa diberi autonomi atau kuasa untuk mengurus tadbir persatuan dan aktiviti persatuan atas kapasiti mahasiswa sendiri.
b. Urus tadbir ini dijalankan oleh mahasiswa tanpa sebarang campurtangan mana-mana pihak termasuk pihak pentadbiran universiti.
c. Hal ini merangkumi segala bentuk pentadbiran persatuan dan aktiviti, kewangan dan perbelanjaan, dana dan tajaan, pengisian dan aktiviti, penerbitan dan publisiti serta apa jua elemen-elemen lain di dalam urus tadbir persatuan.

6) Bebaskan mahasiswa berpartisipasi dalam politik
BEBAS menuntut mahasiswa diberikan kebebasan berpartisipasi dalam politik sebagaimana berikut :
a. Melibatkan diri atau menjalankan seminar dan diskusi yang membincangkan soal-soal politik, ekonomi dan sosial di mana mahasiswa berbincang dengan tokoh-tokoh politik dan pensyarah.
b. Mahasiswa bebas mengemukakan resolusi, cadangan atau kritikan bercorak politik dibentang dan dikeluarkan untuk tatapan umum dan kerajaan.
c. Mahasiswa bebas menjalankan penerbitan akhbar, majalah dan risalah atau kenyataan akhbar di mana mahasiswa menyuarakan cita-cita politik mereka.
d. Mahasiswa bebas menjalankan dan menyertai apa jua aktiviti di dalam dan luar universiti di mana mahasiswa menyampaikan pandangan dan idealisme perjuangan mereka.

（引自http://wargamarhaen.blogspot.com/2011/12/gerakan-menuntut-kebebasan-akademik.html）

由是观之，我认为BEBAS争取的不纯是“学术自由”，更多的是“政治自由”。至于“学术自由”，环视马来西亚大专院系，如非政治系、法律系，具专业资格的人士在他们胜任的范围内探索、发现、发表及讲授他所见的真理、除了鉴定真理的理性方法的管束之外，受任何权力约束自由的机会应该不多吧。既然想争取的是“学术人员”（或大专生）的政治自由，那为什么要套上“学术自由”的名号？马来西亚的学术研究还是相当自由的，你可以研究你有兴趣的学术范围，只是政治不自由。

[kuanghong]

由是观之，我认为BEBAS争取的不纯是“学术自由”，更多的是“政治自由”。至于“学术自由”，环视马来西亚大专院系，如非政治系、法律系，具专业资格的人士在他们胜任的范围内探索、发现、发表及讲授他所见的真理、除了鉴定真理的理性方法的管束之外，受任何权力约束自由的机会应该不多吧。既然想争取的是“学术人员”（或大专生）的政治自由，那为什么要套上“学术自由”的名号？马来西亚的学术研究还是相当自由的，你可以研究你有兴趣的学术范围，只是政治不自由。

“政治”与“学术”之间是一种什么关系？
当“学术”没有影响当权者的政治利益时，当权者自然不会在意它的自由与不自由。
但当学术人员站在“学术”的立场，发出了声音，触碰到当权者的一些政策，揭露了当权者的丑陋时，当权者就利用一切机关与恶法来进行打压。
试问，这难道不是对“学术自由”的侵害吗？

香港大学独立调查委员会撰写的“民调风波”报告中就“学术自由”採用的定义为：

“具专业资格的人士在他们胜任的范围内探索、发现、发表及讲授他所见的真理、除了鉴定真理的理性方法的管束之外，不受任何权力约束的自由”这可视为今天众多讨论的一个典范。

（引自http://paper.wenweipo.com/2007/05/19/HK0705190048.htm）

个人觉得，行者仅从汉学此一例子出发，将“学术自由”的范畴窄化了。