法情

心与心 wrote: 心与心想和大家分享我的小小心得。
其实除了这起“龟头”事件，这班的学生也曾经在我上课的时候向我投诉说：“老师，他在讲避孕套。”最近的一次，又有学生投诉说：“老师，他说我和XX睡在同一张床。”现在的小学生果然不简单，他们所知道的，或许已经超出我们所预料的，所以绝对不能小看他们。
而我们身为老师的要如何处理呢？就如小周所说的，我们应该以正面的态度去看待，有技巧地向学生解释。但是，我察觉到一个小问题，那就是其实当老师遇到这种情形时，原来心里还是会有些尴尬（或许是我的问题），那可能是一直以来我们不会正面地去谈到这些课题。
在现今的社会，性教育不再是敏感课题，而是教学的一部分。所以老师们必须有所准备，应随机应变，有技巧的回答学生们的问题。须知道，"随机应变"和“有技巧的回答”还是需要一些些功夫呢！！ 就让我们一起加油吧！

我真是小巫见大巫。

前些日子，学生在我教书时偷传纸条。当然，这些纸条被我没收了。课后，打开一看，吓了我一跳……
才三年级咧！竟然写着“你爱xxx……” “我爱xxx……” “xxx比较美”“xxx不美，所以不喜欢……”

但，看了心与心的分享，我只有打从心里感叹地直摇头“现在的小孩子，不简单……！！”

*小周 wrote:

甘露 wrote:谢谢老师。
全看了。
emm... 心有所感，心有所想；一切难以形容……

把您的所感、所想说出来吧，大家都想知道。

对不起，待理出思绪后再与大家分享吧！

*小周 wrote:

甘露 wrote:*记得我们下个星期四（6/8/2009）有约。
到时再来分享分享吧！

能否把大家的分享放上法情呢？期待啊！

周老师，您好。
其实那天也没分享什么特别的，只是聊聊及互相慰问而已。
在这里，不知道如何写下大家所分享的，所以只以简略的写下一些向老师报告报告。

大家都安康。在过去七周实习的日子里，大家都积极地把实习看成了学习。

在实习中，
无论教多了两节或五节；
无论校方要求帮忙出考题（甚至毫无关联的科目）；
无论面对了一些目无尊长的学生（甚至要挑战老师）；
无论面对有心无力要去帮助学生的问题上；
无论彷徨于学生的古怪及无厘头的发问；
无论彷徨于学生所发出的尴尬问题；
……
然而，大家都将这一切所做的；所面对的；所彷徨的，都化为了机会，一个学习的机会。

至于教学方面，
虽然详案很累人；
虽然导入伤脑筋；
虽然未来学很模糊；
虽然有时深感失落未得讲师的好评；
虽然有时深感无助仍有许多破洞处；
……
但，仍要谢谢讲师们细心地观察；耐心地指导……

如今，
即使大家经已更换了自己“细柔”的声带为“粗哑”；
即使大家熬了几个夜晚消瘦憔悴得让人担心；
……
然而，大家仍要高喊‘值得’……

甘露 wrote:如今，
即使大家经已更换了自己“细柔”的声带为“粗哑”；
即使大家熬了几个夜晚消瘦憔悴得让人担心；
……

盼大家趁这个假期好好地休息休息吧！

嗨！ 我是刚到的菜鸟，请大家多多指教！
现在是假期哦，大家有没有拟定了假期计划呢？
我的计划里暂时没有详案，唉！让我放纵一下吧！
我还是会变成安分守己的实习老师。

实习的日子将要成为过去，请珍惜那仅有的两个星期……

肯定我们的并不是任何数字；并不是任何人……
肯定我们的是那些
让我们去教导；让我们去影响；让我们去改变的‘小童真’……

请问有谁知道下学期的上课时间表?
该向谁询问呢？

甘露 wrote:请问有谁知道下学期的上课时间表?
该向谁询问呢？

对了，实习的日子已经完了，有谁有下学期的上课时间表呢？
听说三班会一起上课哦？是吗？

三个月的实习日子已结束了，开始想念我天真可爱的学生，留了电邮网址给学生们，不知他们会否写信给我，但感谢他们在我回忆留下他们纯真的脸庞。一些学生送给我的礼物，我也会好好地保存好。从朋友那里得知一些实习的朋友也受学生们爱戴，心里也替他们开心，这毕竟是他们认真付出所得的小小安慰。但，有一点我想在这里说的是，不要跟其他的实习朋友比较谁得了什么礼物或学生做了什么事等，每个人都有不同的教书方式，只要尽力、认真地学习怎样教书，那就对得起自己的良心了。得了什么礼物只是其次，最重要的是学生学了什么。

大家来说一说自己的实习感想吧！

曙光 wrote:

甘露 wrote:请问有谁知道下学期的上课时间表?
该向谁询问呢？

对了，实习的日子已经完了，有谁有下学期的上课时间表呢？
听说三班会一起上课哦？是吗？

打听到，我们华文组的时间表是吴讲师负责。
上个星期回学院找他好多次，但都找不着……

我也听说我们三班将一起上有关的华文课。
至于其它副科，各班要流动找班上课了！
我们不再像之前般有各自固定的班了……