法情

……继续

喜欢桑教授以各种案例与我们分享。其中一个案例重重地猛敲着我的思绪……

案例如下：
一位来自中国自杀的学生留下了遗书。其中一部份是写给其老师。
“……老师，对不起。我知道您的用心；您对我的付出；您对我的要求及严厉都是为我好。只是，老师，我很压力，我无法支持下去了……”

我的心好酸好酸……
许多时候，我们只站在自己的立场上用心努力去做。总以为自己的付出，学生往后必会谅解。却万万没想到，有些学生还未领受完就已经承受不了而……

桑教授是针对学生心理学来作分享。
许多时候，我们只做表面的事而忽略了学生的心理。
将心比心，看透学生的心理，了解学生……这是一门大学问。

愿与大家共勉，互相鼓励。
Bless……

[quote="甘露"]一年多的时间，不知大家过得怎样？总希望在这里寻见大家在教育路上的点滴……

这一年来虽经历的不多，但却品尝了很多……
许多事情只能 而过……

总喜欢参与一些特别的培训营以提升自己。
假期中有机会参与了从中国来的两位教授（方元山教授vs桑标教授）的培训课程。很感恩再次唤起最初对教育的心……总不希望自己走迷了……

明天就要开学了，心情有点？？？
别无他，只因人事部的调动……
那种难分难舍的心情就如当初我们互相祝福离别一样……
想起了你们，希望你们生活vs教学愉快。

[size=18][color=green]“快乐不是做了自己喜欢的事；快乐乃是喜欢自己所做的事。”[/color][/size]~方元山教授~

共勉 [/quote]

甘露 ， 我还好哦！刚刚拿了APC. 最近因为人事部的调动，所以上来教小学了。虽然所教的科目很多，不过，到目前为止还可以胜任！你呢？还好吧？

ivory wrote:甘露 ， 我还好哦！刚刚拿了APC. 最近因为人事部的调动，所以上来教小学了。虽然所教的科目很多，不过，到目前为止还可以胜任！你呢？还好吧？

我一切安好。谢谢！
恭喜您。但愿APC能给您明确的肯定；让您有信心地继续往前走……
无论人事部如何调动，教育路上，你我同行。

祝愿：教学愉快

甘露 wrote:一年多的时间，不知大家过得怎样？总希望在这里寻见大家在教育路上的点滴……

今年终于教华语了，但也多了些工作。
低潮时，想一想小周的温馨叮咛、（实习时期）郑莲芯导师的温柔提醒、还有来自台湾或中国讲师的分享，唤回实习时的那份初心，不断地通过各个管道或活动，启发孩子的自省能力和自学态度。

小周，感谢您鼓励我以中国的阅读教学方式，启迪孩子的听说读写能力。每一堂课，看到孩子逐渐懂得发表自己的想法，开始喜欢“文本对话”的环节，我很感动。

批改书写试卷，发现孩子对事情的多面思考，我眼眶泛泪；孩子对写周记 的用心，虽然大多数只是写一句话，直抒想法与感受，不禁要赞他们“真的长大了”！

（尽可能）每个星期，透过自制短片，与他们分享社会与地球上发生的事情，用他们小小的心灵，去看这大千世界。

最开心，莫过于是让他们透过特备活动，培养他们的领导能力、沟通能力、协调事情的态度，发挥互助精神、包容心和创意。

领着人民的公帑（tang），我不敢怠慢。

无可否认，真正用来进行教学的时间不多，但，希望KPLI的同学们，可怜孩子，他们是无辜的，有时因恼人的文书工作，而（我们）不用心思去启发孩子，我们真的有愧这份使命。

“师者，传道授业解惑”，我还在学习，与大家共勉之。