法情

唐朝的澄观大师对如来的解释是：
“如来者，无所从来，如所从来也。”
它的意思是一个人必须照顾自己的本质去生活，这叫如所从来。每一个人都注定要依照自己的能力、兴趣、性向和环境条件，去策划自己的人生，并予以实现。人唯有肯接纳自己，了解自己毕竟与别人不同，不与别人比较，才能老老实实地发挥能力，去过自己肯定的生活。”

“教育也是一样，如果我们用野心来鼓励孩子，用出人头地、赛过别人来激励孩子；那么每一个孩子都会在比较中迷失自己如来的本质，在竞争中受挫沮丧。他们不能自我实现，唱出自己的生命之歌。”
摘自 郑石岩 著 《活出自己的如来》

很多时候，我们还不清楚自己要的是什么，只得去学习，摸索，碰了钉子，或许能再爬起来；或许就转变方式、环境，佛陀不是也如此？最忌的事，永远也爬不起来！所以，我最反对的是，孩子不想做，没兴趣，就别逼她吧！

流烟 wrote:很多时候，我们还不清楚自己要的是什么，只得去学习，摸索，碰了钉子，或许能再爬起来；或许就转变方式、环境，佛陀不是也如此？最忌的事，永远也爬不起来！所以，我最反对的是，孩子不想做，没兴趣，就别逼她吧！

不要逼孩子，要多鼓励他们，而且要懂得如何鼓励他们。

“人只要按照自己的禀赋发展自己，不断超越心灵的绊马索，就不会忽略了自己生命中的太阳，而湮没在他人的灯光里。”

孩子不懂，身为师长的，要懂得孩子独特的天赋。

只有点亮心中的那一盏灯，才不会迷失方向，为自己寻一条出路。

比别人强并不值得骄傲，要做到比自己强，今天的我总比昨天的我好。

“比”其实是一门深奥的哲学。
善于比的人，会知道比有很多层次，很多境界，并非是那种“人比人，气死人”的俗气而已。
其中一个高层次的比，就是与自己比，要求自己一直在进步之中，不要停留在一个阶段，或者反反复复的轮回之中。

大学一年级时，选修郑良树老师的《中国通史》。某次老师突然和我们谈起他的学习生涯。他说“十年磨一剑”，所以他的学习过程一直在开创新的领域，从早期的训诂学，到后来学书画，创作（历史小说）……我听得如痴如醉。学人就当如此。如果满足于自己的成绩，不思开拓新领域，那岂不可惜哉！

于是，我也这样告诉自己：
今天的我或许会因为被狗吠而生气，但我知道那是没有必要的。有朝一日，我会笑对群犬乱吠，不因为被吠而心慌，也不因为被吠而懊恼。若不然，我的心灵修炼境界岂不是停滞不前，只能与狗一般见识？

执教鞭后，我这样告诉学生：
今天的我也许不是表现最好的，但是请你们相信，给我一些时间，我会做到最好，把我最好的一面呈献给你们！
十余年过去，是否如此？不该是我自己下定论，且待学生自己来说。
如果一位老学生在我面前说：“老黄，您真棒！讲课还是和十年前一样棒！”我会很伤心。因为十年了，我竟然没有进步！

老黄 wrote:比别人强并不值得骄傲，要做到比自己强，今天的我总比昨天的我好。

“比”其实是一门深奥的哲学。
善于比的人，会知道比有很多层次，很多境界，并非是那种“人比人，气死人”的俗气而已。
其中一个高层次的比，就是与自己比，要求自己一直在进步之中，不要停留在一个阶段，或者反反复复的轮回之中。

赞同“与自己比”！
生命可贵之处在于做你自己！但，要超越自己，先要相信自己，接受自己。

有时候，人们总是用自己的评价标准其衡量他人，所以，我们自己心中也应该要有一把尺，衡量自己，认识自己，了解自己，实现自己。
“倾听我们心灵的声音”

最好的实践，就是落实你劝告别人的话。

俗话说“言教不如身教”。
诚然，说和做总是有距离。
当别人患难时，我们都会给予劝告。因为别人的情绪受到困扰，所以我们在劝告他时，每一句话其实都是最好的，都是可行的。当然，听者是否能够接受，这还得看其他的因素。
但是，这些劝告别人的话，如果自己都做得到，那就是最好的实践了。

举个例子，譬如有人在《法情》说自己教学如何枯燥，生活多么乏味，自然会有人给予劝导，希望帮助他振作。或是跟他分享教学的乐趣，或是开导他开拓自己的生活圈子，或是……
这些话，真可谓字字珠玑，句句金玉良言。
如果说的人本身就做到，那实在是很美的事。

老黄最鄙视的是
Just follow what I said, don't follow what I do.

静思语：

“发心要发在脚底下，不是发在口中，只说不行。”

“再好的道理，如果不去力行，等于是空话；再好的事，如果不按正理而行，难以竟其功。”

学员在师范学院学了许多教学理论，将来当老师时，不加以实践，再好的教学理论也等于空谈。

老黄 wrote:最鄙视的是
Just follow what I said, don't follow what I do.

哈!有些医生叫病人不要抽烟,本身却抽个不停!

我的中学老师也是如此, 刚刚教道德教育说别吸烟, 放学我就遇到他吸烟. 他首先是尴尬地看着我, 随后就说 just follow what i said, dont follow what i do...

哈哈, 那时我就告诉自己, 身教是很重要的, 引以为鉴...

如果我做不到的，我会这样对同学说：“老师和你们一起学习……大家一起努力！”