法情

吉打州第二届的诗歌朗诵比赛终于结束了。新上任的我竟然背着筹办这场比赛的重要任务。刚开始时，天真的我以为有了去年的参考，还有个大哥帮忙，应该不难吧！一边要筹备比赛，一边要训练学生参赛，另外还有平日的教学，又遇上年中考改考卷处理分数和成绩单，我才知道，原来我要那么忙。甚至有时候变得很茫然， 坐在电脑前，一时想不起到底手头上的工作是什么，忘了要从哪里开始。由于没有经费筹办，我们只能用最简单的方式去做。没有嘉宾，没有任何舞台装饰，没有午餐，甚至要去借华小的礼堂和音响进行比赛。然后由中学的老师动用她的人脉关系，邀请了三名中学老师作为我们的评判老师。而我和我校的大哥则动用自己的人脉关系请了学校的几位老师在周末过来帮忙。结果自己还是忙作一团。连给学生家长的批准信也忘了！ 在星期四下午，四点后到家，累得趴在地上当小猪 时我校的大哥打电话问我，我把批准信给学生家长签了吗？答案当然是“没有”。 最后，还是他晚上去副校长家里请副校长帮忙打印，比赛当天家长送学生来时请他们签的。没有经验的我连简单小册子都做不好，一直改了再打印， 幸好学校的电脑室老师很好，让我在那里借用打印机，还安慰我说没有关系。（那时可是忙着打印学生成绩单的时候呀！）差一点还忘了去订做挂在台上的背景布条。最后还以为可以安心等待那天的到来，怎么知道最后一分钟答应报免费赞助蛋糕的面包店竟然说他们不能提供免费蛋糕给我们了。星期六下午就要进行的比赛他们在星期五中午才说不能？！ 以后我都不买他的面包了！！ 没有办法了，最后我们临时再联络另一家面包店，请他们帮忙赞助一些，当作半卖半送的帮我们准备100份面包给参赛者和带队老师。比赛当天也发生了一连串的小插曲。首先，糊涂的我把自己反锁在家里，而家里的钥匙留在车里。那时觉得自己还真的天才得很！ 求救成功到达学校后，发现我的四个瓜只来了三个，还有一个等了老久都没有出现。我还要提早去现场让参赛者报到啊！而答应帮忙的5位老师只来了2位。一位老师出车祸，车坏了，来不了；一位老师要载送孩子会迟到；一位老师没和我们说她自己会自己去比赛现场。最重要的还是我的学生啊！没有人有她的联络号码，连我也没想到之前应该要和学生取得联络号码。还好有个学生知道她家在哪里。我就带着一群学生到她家里了。那个瓜原来记错了时间。到了现场，一早说好准备表演的华小校长竟然弄错了把学生表演带去早上的那场中学组比赛。所以我们的表演没有了，还好去年冠军的老师主动提出让他们表演去年的那首诗歌。但也只能拖延那么几分钟。虽然一波三折最后还好都进行了比赛。连副校长和其它学校的带队老师都要帮我忙 … 感恩我身边总有那么多好心的人，总在帮我忙，也没有怨言， 也没有批评我。哎哟，今年的比赛怎么会那么烂呢？说来还真的可笑，自己都从来不曾朗诵诗歌，该怎么朗诵诗歌，该怎么选材，该怎么训练，完全不懂，可是就是那样硬着头皮把我可爱的学生推上州际比赛的舞台了。我的学生表演完毕还很开心的问我：老师，kita boleh menang,kan? 而我竟然一时也反应不过来，说不出话，只有尴尬的笑笑作出一个不知道的表情而已。 虽然在各校正在比赛的时候我很忙，都没有机会好好坐下来看各校的学生比赛，可是我发现了一个令我吃惊的事实。那就是国小生的华语也可以说得很准， 再长的诗歌他们也可以倒背如流，可以表演得很好。可是我的就…….呵，不提也罢！ 不是我的小瓜不行，是我教导无方，她们发音才会不准。今年的比赛比去年的精彩多了（我看了去年的录影），只可惜了，今年没钱请录影，所以只能在这里叹息……因为这几天我坐下来想也没有办法好好做个总结，其它老师到底怎样教导他们的学生，诗歌朗诵应该要怎样发挥，虽然我在现场，可是我却空手而回，没偷到师啊....!

最后，还是安慰的，这场赛事总算是结束了。战战兢兢害怕漏掉某些东西没准备的那段日子也过去了..哈！

蜘蛛都跑出来结网了，真是汗颜。新年是该大扫除咯！
明天就正式上课了，假期结束了，新的一年又开始了。相信大家都有个充实愉快的假期。充好电了，可以再次冲刺。

今年我又当班级任了，还是同一班小瓜，从去年的4D今年变成5D了。以前和我一起当四年级班级任的老师都调侃我，说我今年升职了，从四年级级任，升五年级级任。 记得我去年在食堂和一位老师闲聊时说到，级任老师是每一年带着上比较好，如果每一年都换级任老师，老师和学生都要花一段时间来适应彼此。结果今年学校真的对我很有信心，我的5D班，每星期只见两次面，每次三十分钟，因为我只教他们Sivik。无论如何，那些瓜知道我又当他们的级任老师后一定会很高兴的，因为我也是。

当了老师一年，一年以来吃得饱，睡得好，身材也越来越像猪宝宝。我那可爱的校长也开始担心我，会越来越胖，所以今年要我一个星期教五个班级体育，下草场运动三天，还要加上每个星期一次的运动会练习，势必要我瘦下来。呵呵…

开学的第一个星期快结束了。可是华语班还没有开始。二、三、四和五年级的下个星期如无意外就会开始了。而一年级的，在开学之前就搞得满城风雨了，所以还不知道会怎样。如果BCSK 和Bahasa Arab二选一的话，有巫裔家长会选择华语吗？没有的话就收工大吉咯！

我开始觉得国小华语班的寿命不长了。开始怀疑教育部在开始国小华语班时有考虑清楚吗？现在我的学校的华语班已经开到五年级了。两个华语老师，一个是主修英文的，一个就是我了。那位老师，离开华语很久了，自己女儿的小学三年级华语功课都经常打电话问我。从去年我认识他，他一直以来都想逃离华语班。他给我的原因是，自己的华语都不好了，怎么能教学生呢？这一点我是同意的。可是没有新的华语老师进来，他还是要继续教下去的。不然明年我一个人要怎么教六班呢？

从去年开始四班华语班在课后，每天的时间表都排到1.45pm或者2.15pm。今年共有五班华语班，一班在课内，四班和去年一样在课后，所以当然和去年一样，每人两班。我去年的时间表课内的18节，课后10节；今年的课内24节课后也一样是10节。那位大哥今年的时间表课内21节，课后10节。原本，我只想教两班就好了，可是华语班的时间表真的排不下了,所以就和去年一样。只是我多了一年级在课内的那一班。副校长在编排时间表时应该是忘了我还有课后的华语班吧！

而国小生上过正课后还有宗教课，（Tasmik和KAFA）。其实我不懂，国小生上课时就上宗教课Agama Islam,上Bahasa Arab，放学又Tasmik和KAFA 。晚上还有些学生去上Al-Quran课。我问了学校的老师，其实到底这些Agama Islam，Tasmik和 KAFA有什么不一样呢？为什么要学生们上那么多课？他们说其实分别不大，他们解释了，我不懂，也忘了。学生们都抽不出时间学华语，时间表也排不下，那么为什么还要有国小华语？上课时间到了就要去堵着学生，不让他们逃课回家。他们放学后饿，放学后累，那么小，就要挨饿，挨累，又不能专心，不可怜吗？放了他们不对，不放又可怜。曾经每天带饼干或面包进班，有时还带矿泉水，可是长久后觉得不是一个很好的办法！ 最后教了一年后的我的心动摇了，开始矛盾了。尤其是要选择公积金或退休金的时候。（其实自己并不专业，看见专业的PISMP毕业生失业觉得很无奈！）

那我们这些当初想进华小教华语的老师，来到国小的未来又会怎样呢？就这样呆在国小“混”一辈子吗？

二年级华语班学生的贺卡，她说不知道什么是红包，我开学了会给她的。

也是二年级华语班的学生画的，这个小瓜认字的本领很高，只是都念走音的。

上个星期给学生上体建课时教各个身体部位的骨头和肌肉，结果她就给画了下来，难得她的老师身材变得很苗条了。哈哈～～

这只不知道是什么动物的动物也让我一整天的心情都很好。

这是三年级学生的卡片，去年我也教他们体育和体健，今年他们换了老师还记得我。

这也是二年级学生的，可是我却对他没印象。
因为一星期才上体育和体健课，我的笨脑袋实在是记不了那么多。
这也是我最无奈的事实。