法情

学生真有心，都是亲手制作的。

蓑笠翁 wrote:学生真有心，都是亲手制作的。

是啊，所以啊，超感动的....

学校里的瓜，有时很讨厌，有时很烦，可是有时却很可爱。
昨天星期四，是我二年级学生上体育课的日子。可是由于学校草场上有Cricket比赛，所以我星期三便和学生说没有上体育。可是昨天一到学校，还没来得及集合电流就中断了。穿着一身的baju kurung,我可是热得很啊！一踏进二年级班上，他们都穿运动装啊！我让他们把课本拿出来，一半的学生摇头。课室里又闷又热，学生都不想呆在课室里。(其实老师也不想...)

我看见一年级的体育老师带着学生去草场了，我想，不如也让他们去草场上玩吧！（其实是老师太热，呆不住，觉得这种环境学生一定会很吵。）
最后，大家都下草场玩去了。哈哈！

校工刚把草场上的草修了，可是还没来得及清理，结果，我的学生都在像在沙滩上“堆草”。看，玩得多开心啊！


好热闹的场面，大家都在“堆草”。:ketawa:

学生们和他们的作品。:lol:

好久没有“浮”上来了，好久没有把我当老师的心情说出来。但肯定的是，我比以前喜欢当老师了。这是好的发现，虽然我还是没办法让我的学生安静坐下来乖乖的听我讲课；虽然骂了他们他们还是嬉皮笑脸，伸出手扳让我打；虽然我只是个教国小华语，“工作很轻松”的老师。因为开始时觉得原本头痛，上课时头痛不药而愈，下课后头痛又回来了；因为看见学生的笑靥会不自觉地跟着傻笑；因为在草场和学生在一起时不知不觉我回家一照镜子变成关公脸，还是很开心。（觉得好像当老师后越来越傻了）:sakit:
今天我当老师快一年又七个月了，我班上的小瓜也越来越少，转校的，“逃离”华语班的，搬家的，再扣掉平时喜欢逃课的；和其他活动和宗教课一样时间而缺席的，剩下的没几个而已。没想到的是，搬家转校的小瓜竟然还会记得我，写信给我，令我感动得激动得在教务处里湿了眼眶。只是这是喜极而泣，是好的眼泪。
这位小瓜一年级时就很优秀，我教过的生字词汇她都可以认读，所以平时我也很疼她。转校前，她给我写了封信，我一看，里面都是繁体字。她也看不懂，也认不得。我问她，她说是自己写的，她的字体很整齐，我看了心里也是高兴的，就只是那份学生的心意。可是我嘴巴还是带着责怪的语气问她为什么没写自己会看会读的字？她说想让我意外，那是妈妈帮她在google translate弄的，她就照着妈妈打印出来的抄一遍给我。
我就逐个字念给她听，还和她说里边有好多字都是老师教过的。最起码“老师”2个字她就该自己写。她也似懂非懂的“唔...啊...嗯..."临走前前一天她向我要地址，说写信给我，没想到她真的写来了。
又活泼可爱，又聪明灵俐，又积极开朗的一位二年级的异族女孩触动了我这位菜鸟老师的心。我没有料想到她会那么的把我放在心上，记得我说的话，记得我教她的东西，才8岁。虽然只是一封很简单平凡的信，却让我感动很久很久...