法情

活动设计


本届阅读营的活动，还是分为“主活动”和“副活动”。

主活动
1. 整本书阅读：《我和小姐姐克拉拉》（初次参与阅读营者）
2. 整本书阅读：《外公是棵樱桃树》（参加过阅读营者）

副活动
1. 持续默读（Sustained Silent Reading，SSR）
2. 阅读主题活动
3. 自由阅读时段
4. 日有所诵
5. 朱老师讲故事
6. 户外活动

主活动：整本书阅读

《我和小姐姐克拉拉》由24则短篇小故事组成，每则小故事都能独立阅读，我们将其视作篇章的合集。由于阅读难度系数较低，我们选了这部作品作为初次参与阅读营营员的必读书。

《外公是棵樱桃树》大概4万字左右，算是中篇小说吧。由于篇幅较长，内涵也较丰富，我们选了这部作为参与过阅读营营员的必读书。

我们将在第一天和第二天晚上，邀请周益民老师为营员主持“周老师的文学课堂”，与营员们聊这两本必读书。第一晚大概会是“导读课”，第二晚的可以是“讨论交流课”或“主题阅读课”。暂时的想法是这样，须再与周老师沟通。

* 全体营员都必须参与此活动。

副活动：持续默读（Sustained Silent Reading，SSR）

所谓“持续默读”，根据阿甲《帮助孩子爱上阅读》，至少有几种表述方式：
1. DEAR：（Drop Everything and Read）抛开一切，专心阅读。
2. USSR：（Uninterrupted Sustained Silent Reading）不受干扰的持续默读。
3. SQUIRT：（Sustained Quiet Uninterrupted Independent Reading Time）持续的安静的不受干扰的独立阅读时间。

从上面几种表述，我们大概可以了解SSR的一些原则和重点了。
我们将在营会每天的早、午、晚三个时段各设一个“持续默读时段”，时间是40分钟：
10分钟选书，20分钟持续默读，10分钟分享交流。

每个学生应自行挑选要看的图书，在阅读期间不得变换读物。所有工委也要陪同阅读，以身作则。不要求学生写读书报告，也不作任何分数记录。

也就是说，“持续默读”的20分钟，必须是完全肃静的。

* 全体营员都必须参与此活动。

副活动：阅读主题活动


正如国际书展上，主舞台、副舞台常会举办一些有关阅读的活动，本届阅读营也想尝试这样的形式。阅读营中，我们会安排好几个不短的“自由阅读时段”，短则1小时20分钟，长则2小时20分钟。这段时间其实很漫长，很少人能够对着书本这么长时间。所以，在这段时间中，我们会在活动区安排一些“阅读主题活动”，有兴趣的营员可自由参与。

“阅读主题活动”以每场30分钟的方式进行。我们会邀请爱阅读的工委拟定特定主题，用30分钟与营员分享他所喜欢的作品或者作者。举几个例子，我们可以请喜爱罗尔德·达尔的工委分享“走进罗尔德·达尔的幻想世界”，请喜爱林格伦的工委分享“永远的长袜子皮皮和淘气包埃米尔”，请喜欢动物小说的工委分享“西顿笔下的动物世界”等等。总之，我们希望能借助这些主题活动，将爱书人的热情传送给营员。

看了广告，对分享课题感兴趣的营员，可在特定时段到活动区去参与主题活动。而那些不感兴趣，想继续阅读的营员，也可以不去参与，继续在阅读区阅读。

* 营员可自由选择参与此活动。

副活动：自由阅读时段


正如上面提到的，阅读营会安排不少也不短的“自由阅读时段”。除了到活动区去参与主题活动外，营员可以趁这段时间到图书展区去浏览、选书，或者与展区的管理员交流。此外，营员也可以在各自的阅读区阅读，或者与同学好友交流阅读心得。由于不是“持续默读”时间，小声的讨论与交流还是允许的。

得空的工委也可以趁这段时间去亲近营员，向他们推荐你们喜欢的书，或者与他们交流阅读心得。

副活动：日有所诵

第二天和第三天早上，我们会安排各半小时的“日有所诵”时段，带动营员诵读一些短小有趣的篇章。如：绕口令、颠倒歌、游戏歌等，让营员以诵读开始一整天的阅读活动。


* 全体营员都必须参与此活动。

副活动：朱老师讲故事

三天的阅读营，我们将每天安排一个时段，让朱老师与营员们互动。内容可以是绘本讲故事，可以是某个作家的作品导读，可以是某类作品的推介与导读。暂时的概念是如此，还得与朱老师沟通。


* 全体营员都必须参与此活动。

副活动：户外活动

除了占了大部分时间的阅读，我们在营会第一和第二天傍晚安排了户外活动的环节。户外活动可以是攻站游戏，可以是体能竞赛，可以是寻宝游戏，总之是让营员们松弛身心，活动筋骨，也让各小组加强互动，增进彼此的情谊。


* 全体营员都必须参与此活动。

暂定的流程表：

“翻开一本书，打开一个世界”
第四届儿童阅读营流程表


2012年11月24日

0900 – 0930 报到
0930 – 1000 大组破冰
1000 – 1100 分组 + 小组破冰
1100 – 1200 订立合约，布置阅读区
1200 – 1300 午餐 + 休息
1300 – 1330 团康
1330 – 1430 朱老师讲故事
1430 – 1510 持续默读SSR
1510 – 1630 自由阅读 / 阅读主题活动1、2
1630 – 1700 午茶 + 休息
1700 – 1830 户外活动
1830 – 2000 晚餐 + 休息
2000 – 2100 周老师的文学教室
2100 – 2200 周老师的文学教室
2200 – 2240 持续默读SSR
2240 – 2300 盥洗
2300 熄灯


2012年11月25日

0730 – 0800 早操
0800 – 0830 早餐
0830 – 0900 日有所诵
0900 – 1000 朱老师讲故事
1000 – 1040 持续默读SSR
1040 – 1200 自由阅读 / 阅读主题活动3、4
1200 – 1300 午餐 + 休息
1300 – 1330 团康
1330 – 1410 持续默读SSR
1410 – 1630 自由阅读 / 阅读主题活动5、6
1630 – 1700 午茶 + 休息
1700 – 1830 户外活动
1830 – 2000 晚餐 + 休息
2000 – 2100 周老师的文学教室
2100 – 2200 周老师的文学教室
2200 – 2240 持续默读SSR
2240 – 2300 盥洗
2300 熄灯


2012年11月26日

0730 – 0800 早操
0800 – 0830 早餐
0830 – 0900 日有所诵
0900 – 1000 朱老师讲故事
1000 – 1040 持续默读SSR
1040 – 1200 自由阅读 / 阅读主题活动7、8
1200 – 1300 午餐 + 休息
1300 – 1330 团康
1330 – 1410 持续默读SSR
1410 – 1500 回馈与分享
1500 – 1600 书展
1600 – 1700 结业礼
1700 闭营