法情

同学们，教学是长远的路，不要急于求成。
心态摆正，耐心地去落实自己的理想，终会看到成绩的。

才开学几个星期，你们便对自己感失望了？这可不是黄门子弟的作风哦。

加油！我相信你们都会做得很好的。

老黄 wrote:同学们，教学是长远的路，不要急于求成。
心态摆正，耐心地去落实自己的理想，终会看到成绩的。

才开学几个星期，你们便对自己感失望了？这可不是黄门子弟的作风哦。

加油！我相信你们都会做得很好的。

师父训话，师兄弟姐妹们，谁敢不乖乖听训？呵呵！

哈，我认得这张图。。。
还有后续的两张。。。
而且一张比一张恐怖。。。

好比我们身为教师的历程。。。
这张图就代表着我们刚执起教鞭时，
对于学生都是充满耐心的。。。
时间一久，耐心与爱心都会越来越薄。。。

kenlim1982 wrote:哈，我认得这张图。。。
还有后续的两张。。。
而且一张比一张恐怖。。。

好比我们身为教师的历程。。。
这张图就代表着我们刚执起教鞭时，
对于学生都是充满耐心的。。。
时间一久，耐心与爱心都会越来越薄。。。

哦，是吗？老师的耐心和爱心都会越来越薄吗？
请问您教了几年啊？这是您的经历啊？
黄门弟子是这样的吗？
当然，孔门弟子也参差不齐，但至少“黄师傅”似乎不是这样的。:)

呵呵，请您去看下列第119楼的帖文。
http://faqing.org/forum/viewtopic.php?t ... &start=105

哈，我还不是正式老师，
是您的学弟，
正在接受黄师傅的磨练。。。
这幅图，
正是他老人家给我们上第一堂课时用来提醒我们，
别像图中那只猫那样。。。
时间一久，渐渐失去自己的耐心与爱心。。。
虽然这是现在社会上一个很普遍的现象，
但身为黄门子弟，
我们当然不希望作出有辱师门的举动嘛。。。
所以这张图，时时都在警惕着我，
千万别步入这只猫的后尘。。。

kenlim1982 wrote: 这幅图，
正是他老人家给我们上第一堂课时用来提醒我们，
别像图中那只猫那样。。。
时间一久，渐渐失去自己的耐心与爱心。。。

呵呵，别紧张，跟你开玩笑。

老黄不知有给我们看过这图吗？没印象了。
不过，我上网找到这图。
后续的那几张，就不必出现了。
这样，就好咯。

谢谢大风的仗义执言！

老黄的确没有给你们看过这张图片。
老黄的生命教育讲座的幻灯制作，增加了新材料。我给今年的KPLI同学先上了这一课，所以Ken对这只猫印象应该很深刻。

我利用网络恶搞这只猫的动画来提醒同学们，教学一定要有耐心，别只是抱持五分钟热度。



老黄不希望老师们在几年的岁月摧残下，失去了耐心。
我看到下面这只猫的眼神会怕！

老黄给我们看的是一段Video Clip来的，
您不妨找他传给您看看。
表面上看起来是很好笑的片段，
但其背后的含义，
其实就是老黄要我们亲自去体会的。。。

毕竟您现在已经是身历其境了的。。。
我相信您的体验肯定会是更深入的一个层次。
加油哦我们的超级学长。
您是我学习的榜样。

kenlim1982 wrote: 加油哦我们的超级学长。
您是我学习的榜样。

噢！别乱乱吹，小弟承受不起。
我可不想成为下图中的汽球，被你吹两下就破。8)

（当然，如果您是那位美女，我是愿意为您而“破”的，呵呵）

记得以前黄老师讲过， 班上有异族生，如果不好好对待或是教育的话， 将来要把华小灭掉的， 可能就是他们。

因为他们可能会在学校得不到愉快的学习生涯， 让他们对我们生恨

刚巧， 我班就有4个异族生。

他们天资不错， 学习态度也很好。只是， 长期因华文程度跟不上， 所以除了马来文和英文， 其他科目的成绩不是很好。

有一次我指名一位异族生朗读课文， 但他说：“老师， 我不会读。”

听写时， 班长说：“老师，以前他们听写的时候， 只要至少对3题就可以不用打了。”

我听了， 心里一惊，这么可以这样纵容他们“不会”？

讲解生字时， 我会特意口头加上马来文解释。
发功课时， 先以华文加马来文的解释题目， 然后才让他们做。

写生字， 我对他们要求和华裔生一样。

我特别安排程度比较好的同学坐他们旁边， 让他们在抄写上给予异族生指导。不然的话， 我在前面讲解正确的答案时， 其他同学埋头改正时， 他们会很无奈的看着书本。

吩咐特别事项时， 如准备美术的材料， 我会用马来文告诉他们一次。

开学前的1、2个星期他们学习都处于被动；现在， 积极发问。

虽然， 用马来文解释不是很好的办法，
但是， 我们学习马来文的时候何尝不是也会用到华文呢。

我要想一个办法让他们真正明白华文。