法情

辜惠纯 wrote:我认为我们要好好把握，一定要拿到全科及格。

辜俊伟 wrote:

周碧香 wrote:

辜俊伟 wrote:老师我们以后会好好的读书不再闹事了，我们做事情也会先想后果所以我们会好好读书也会好好的思。

很好的反思。您虽然古灵精怪，但程度不错，可以更上一层楼的。和老师抬杠固然不错（我以前也如此），但该懂得真正学习的方法。

谢谢老师的指导我会记住的。

周碧香 wrote:机器学生
师：好，既然你们喜欢当机器学生，我就当机器老师。从明天开始，我就准备习题给你们做，做完就互改。至于那六位学生，我会继续给他们上课。
您的作風和當年有些相似，但的確有起藥效！

师：人有很多选择，但要由自己去决定。有智慧的人创造机会，平凡的人等待机会，愚笨的人放弃机会。请问您是哪一种人？

生：有智慧的人。

师：很好，有自信的人确实能创造更多学习的机会。祝福您。

生：不明白。

师：称赞您是有自信的人，能懂得如何学习。可惜…….今天那么多人选择当机器学生，我真的有些难过，也有些自责，因为这是老师的失败。

生：别伤心也别心疼。您给我们上课啦！

师：不是不给你们上课，而是你们自己选择要当机器学生，我又不想逼你们，就只好教那几个愿意和我一起学习的学生了！很多时候，您们讲义气却没想到真正的学习不是这样的。我真的很伤脑筋，请教教我该如何处理？
也許他們會問您，他們該如何做？

生：我叫他们向您道歉。

师：这件事不是对与错的问题，不用道歉啦！从这件事，我会很担心他，因为他的学习心态有问题，而且会带动别人和他一样。他的本性并不坏，只是这样的性格会害了他。

师：我原本想很严厉的当众训她一顿，因为觉得他太自以为是，太放肆了！不过想要留面子给他，所以我没这么做。而你们这些配合他的人，也要负责任，因为你们在帮她做不该做的事。

生：那要怎样帮他改掉他的性格？

师：很简单，当认为不对的事，就别配合他，别让他越来越自以为了不起。

生：我知道了，我会向他们解释的。

师：不用解释啦！他们向来容易受影响，没有自己的主见。太有性格的人不是不好，只是要确定自己的方向是正确的，不然就会害了别人。希望您能做自己的主人，懂得分清善恶。

生：我会的。那明天可以不做习题，我们要上课，行吗？

师：还好有您这么懂事的孩子，我也欣慰了！不过，明天还得看情况而定。很感谢您听了我那么多“废话”。

生：这样您的心情会比较好，要开心哦！

从这件事，我开始在反思。。。。。。
得到答案了？