法情

智慧观都认真地制作ppt,介绍自己。

昨晚给他们各自呈现。
观儿的有抄袭哥哥的现象。

过后，给他们一些建议，要他们加以修订。
今天他们交稿了，放上来与有兴趣者共享，也希望大家给出点意见。

http://www.mediafire.com/file/amnfzznzmom/黄学智.ppt

http://www.mediafire.com/file/ejfn2o0zjzg/黄学慧.ppt

http://www.mediafire.com/file/cg5miaiuzhm/黄学观.ppt


下周题目，和他们讨论后，他们决定三个人选择不同的题目，以避免抄袭。
学智选：怎样做个好学生（至少30张幻灯片）
学慧选：我的弟弟黄学照（至少25张幻灯片）
学观选：我的大哥黄学智（至少15张幻灯片）

老黄 wrote: http://www.mediafire.com/file/amnfzznzmom/黄学智.ppt

http://www.mediafire.com/file/ejfn2o0zjzg/黄学慧.ppt

幻灯片的size好大，难下载。

kuanghong wrote: 幻灯片的size好大，难下载。

我上载了整个晚上……
不过下载很快啊，我刚刚试过，一开始的时间是骗人的。
学智的最大，也不过是41MB。

没想到黄学智还有那么多粉丝，一天之内已经有11人下载……

孩子们对PPT的驾驭能力，倒是叫我感到有点意外。
内容方面可能略为单薄，这是我要训练他们的。
也希望大哥哥大姐姐们提供意见，智慧观会上来看他们的“成绩”的。

谢谢大家！

老黄 wrote: 下周题目，和他们讨论后，他们决定三个人选择不同的题目，以避免抄袭。
学智选：怎样做个好学生（至少30张幻灯片）
学慧选：我的弟弟黄学照（至少25张幻灯片）
学观选：我的大哥黄学智（至少15张幻灯片）

前晚，我们来了个小型发表会：





三人的制作都不理想，给了他们一些建议以便修订。

老黄 wrote: 三人的制作都不理想，给了他们一些建议以便修订。

除了建议外，也下了一道禁令：没有修订好作业，不准玩电脑游戏。

昨晚，趁着家里多了几个客人，孩子们乐滋滋地要秀一下：



黄学慧介绍弟弟的幻灯片，做得还真不错：





http://www.mediafire.com/file/2tnykajczba/我的弟弟（修订）.ppt

好久没有给孩子上课了。
今晚10点钟，给他们讲了一堂课，三年级课文——《胸有成竹》。
主要目的是培训孩子们的思考能力，不要全盘接受课文的知识。

原文：

从前，有个名叫文同的画家，他十分爱竹，经常画竹。
为了加深对竹的认识，他在院子里种了许多竹，不管是在烈日当空或是寒冷无比的日子里，他都细心照顾竹子，并耐心观察它们在不同季节里的变化。日子一久，他不看竹子，也能把竹画得和真的一样。
朋友称赞道：“文同画竹的时候，胸中已有现成的竹子。”
现在，我们用“胸有成竹”来形容做事前已有把握，能处理好事情。

我的课件：
http://www.mediafire.com/file/wn2hwzogtzj/胸有成竹.ppt

老黄 wrote:好久没有给孩子上课了。
今晚10点钟，给他们讲了一堂课，三年级课文——《胸有成竹》。
主要目的是培训孩子们的思考能力，不要全盘接受课文的知识。

原文：

从前，有个名叫文同的画家，他十分爱竹，经常画竹。
为了加深对竹的认识，他在院子里种了许多竹，不管是在烈日当空或是寒冷无比的日子里，他都细心照顾竹子，并耐心观察它们在不同季节里的变化。日子一久，他不看竹子，也能把竹画得和真的一样。
朋友称赞道：“文同画竹的时候，胸中已有现成的竹子。”
现在，我们用“胸有成竹”来形容做事前已有把握，能处理好事情。

我的课件：
http://www.mediafire.com/file/wn2hwzogtzj/胸有成竹.ppt

效果如何？

效果还不错。
不过，孩子真的没有这样训练过，思维不会跟着跑。
但是指点过后，他们还是可以跟上。

学慧说得出“耐心照顾竹子，细心观察它们在不同季节里的变化”。

顺带说明：
我的课件是加工的。
我用的时候比较简略，因为我知道要用图片来说明什么。
但是上载后，却得具体说明，以方便使用者知道该怎样用。
在实际教学时，却不一定要展示每一个幻灯片，我没有保留版权，欢迎酌量调整修改。

老黄 wrote:我是用上了LCD，用幻灯片当教具的。

瞧！其中一幅——



有兴趣拥有老黄的教具的，请点击下列链接下载——

http://www.mediafire.com/?8zmmmm2thtm

在班上，看到这样的方法带给学生进入阅读与品尝咀嚼文字的优美，太棒了。
谢谢老黄的分享。