法情

Posted: **31-01-09 Sat 10:20 pm**

想请教各位有什么办法可以救救班上的懒学生？

Posted: **31-01-09 Sat 10:34 pm**

平凡人 wrote:想请教各位有什么办法可以救救班上的懒学生？

不明白您所谓的“懒学生”之定义？

学生的家庭背景如何？
学生一天的功课量如何？
学生一般上对什么科目有兴趣？
您负责什么科目？
学生在班上的学习气氛如何？

Posted: **31-01-09 Sat 11:55 pm**

平凡人 wrote:想请教各位有什么办法可以救救班上的懒学生？

和他们的父母谈谈？
以前我试过和他们的父母聊，聊了过后都有交功课。只要他一有交功课，就在班上称赞他。过后，他们都很认真的上课，可能小孩子都喜欢被人称赞吧！

不知能不能帮你？

Posted: **01-02-09 Sun 12:24 am**

最简单又最快见效的方法就是“打”！！！因为很多小孩都很怕打。不过，这可能是离成功最远的路。

建议你放点耐性与时间去了解造成这个结果（懒惰）的原因，再从原因找方法。我个人觉得，孩子都是很爱劳动的，当他们学会一件事，他们会乐于去执行，甚至反复的执行。关键在于它有没有这个机会，有没有人愿意手把手地教他。
做家务是练就孩子勤劳的好方法，亲师配合也很重要哦！所以feith说得很对，和孩子的家人沟通，也是重要的一环。至少当家长们知道，由老师在关心他们的孩子，他们也会去注意到那个孩子，这样对孩子来说是好的。千万不要对家长打孩子的小报告，而是抱着大家一同想办法帮帮孩子的心态。

Posted: **01-02-09 Sun 12:35 pm**

小周：

不明白您所谓的“懒学生”之定义？

学生的家庭背景如何？
学生一天的功课量如何？
学生一般上对什么科目有兴趣？
您负责什么科目？
学生在班上的学习气氛如何？

我教华语，优等班，学生家庭背景没问题。功课量也不多，但带回家的功课就是不做，而且他的学习能力很好。我已联络家长，但还是一样。开学至今，我可以做的就是在休息节把他带到办公室做功课。

Posted: **01-02-09 Sun 12:43 pm**

feith：

和他们的父母谈谈？
以前我试过和他们的父母聊，聊了过后都有交功课。只要他一有交功课，就在班上称赞他。过后，他们都很认真的上课，可能小孩子都喜欢被人称赞吧！

不知能不能帮你？

这方法我试过了，但没用，谈了后就交两天的功课，之后还是不交。

Posted: **01-02-09 Sun 12:53 pm**

微沁：

最简单又最快见效的方法就是“打”！！！因为很多小孩都很怕打。不过，这可能是离成功最远的路。

建议你放点耐性与时间去了解造成这个结果（懒惰）的原因，再从原因找方法。我个人觉得，孩子都是很爱劳动的，当他们学会一件事，他们会乐于去执行，甚至反复的执行。关键在于它有没有这个机会，有没有人愿意手把手地教他。
做家务是练就孩子勤劳的好方法，亲师配合也很重要哦！所以feith说得很对，和孩子的家人沟通，也是重要的一环。至少当家长们知道，由老师在关心他们的孩子，他们也会去注意到那个孩子，这样对孩子来说是好的。千万不要对家长打孩子的小报告，而是抱着大家一同想办法帮帮孩子的心态。

我也知道“打”是没效的，所以还在摸索其他的方法。

Posted: **01-02-09 Sun 9:49 pm**

我也是面对一样的问题，打也打过，骂也骂过……不知如何是好~呜呜

Posted: **01-02-09 Sun 11:30 pm**

金燕子 wrote:我也是面对一样的问题，打也打过，骂也骂过……不知如何是好~呜呜

最好不要打学生。教育部不是有来函，明文规定教师不可打学生。想尽责却吃力不讨好，自保比较好！

Posted: **01-02-09 Sun 11:38 pm**

诗晴 wrote:最好不要打学生。教育部不是有来函，明文规定教师不可打学生。想尽责却吃力不讨好，自保比较好！[/color]

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