教师节快乐
Posted: 15-05-09 Fri 11:47 pm
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Posted: 15-05-09 Fri 11:55 pm
教师节
http://zh.wikipedia.org/wiki/%E6%95%99% ... B%E7%AF%80
中華民國於每年9月28日慶祝教師節，此日亦為中國古代教育先驅孔子的誕辰。教師節最早由國立中央大學在1931年發起建立，日期為6月6日，1932年被國民政府教育部確定為全國教師節；1939年教育部改定孔子誕辰日8月27日為教師節。後來經曆數及考紀專家將孔子誕辰換算為國曆應為9月28日；故於1952年由國民政府行政院提請總統明令：孔子誕辰及教師節改為9月28日直至今日，每年的教師節，不但各地孔廟都會舉行祭孔大典，以最隆重的禮儀，表達對孔子無上的敬意；在教育行政單位，及各級地方政府所舉辦的「慶祝教師節大會」中，也會分別頒發資深及優良教師獎狀，以表彰教師們對社會的貢獻。
中華人民共和國的教師節目前為每年的9月10日。中華人民共和國成立後，1951年取消教師節，1985年重建教師節，定為9月10日，沿用至今。目前有部分人士在倡議將孔子誕辰日作為教師節。[來源請求]
香港於1997年主權移交前，教師節跟隨中華民國的習慣定於每年的9月28日；主權移交後則跟隨中華人民共和國改為每年的9月10日。
澳門的教師節跟隨中華人民共和國為每年的9月10日。
阿爾巴尼亞的教師節是每年的3月7日，正好在母親節的前一天。在教師節這天，阿爾巴尼亞放假一天。
捷克教師節是一個假日，定於3月28日，這一天是Jan Ámos Komenský (Comenius)的生日。學童們會在教師節這天送花給他們的老師。
印度的教師節是9月5日，並紀念印度第二位總統Sarvepalli Radhakrishnan，他也是一位教育家。在傳統上，印度教師節的這天，學校教書的工作是交給較高年級的學生負責，讓老師們能夠休假。
拉丁美洲的教師節為9月11日，這個節日是在1943年巴拿馬所舉行的泛美教育會議(Interamerican Conference on Education)上所制定的。這天也是阿根廷教育家Domingo Faustino Sarmiento的逝世紀念日。
許多拉丁美洲國家也會根據自己的國家的歷史，設立教師節，在巴西。教師節是每年的10月15日；墨西哥的教師節始於1917年的9月，由國家議會頒布5月15日為教師節，並於1918年首次慶祝。
美國的教師節是5月的第1個星期二，是個放假的節日。
美國麻薩諸塞州也曾採用9月11日為教師節。
南韓的教師節是5月15日，在這天，學生們會送給老師們康乃馨，並和學生一起渡過歡愉的一天。
新加坡的教師節是9月1日。這天新加坡所有的學校放假一天。同時，一般在教師節前一天在學校慶祝。
馬來西亞的教師節是5月16日。
越南的教師節是每年11月20日。這日越南的所有學校都放一天假，學生們向老師獻花
俄羅斯的教師節是10月5日。按照傳統，這一天許多中學、職業院校及高等院校的學生們將以各種形式向老師們祝賀節日：贈送鮮花、組織晚會、表演戲劇等等。此外俄羅斯主要的電視頻道還將播放獻給老師的電影和節日晚會。
马来西亚——1956年5月16日正是拉萨报告书成为大马教育政策蓝图的日子，这份报告书对大马的教育发展影响深远。
http://zh.wikipedia.org/wiki/%E6%95%99% ... B%E7%AF%80
中華民國於每年9月28日慶祝教師節，此日亦為中國古代教育先驅孔子的誕辰。教師節最早由國立中央大學在1931年發起建立，日期為6月6日，1932年被國民政府教育部確定為全國教師節；1939年教育部改定孔子誕辰日8月27日為教師節。後來經曆數及考紀專家將孔子誕辰換算為國曆應為9月28日；故於1952年由國民政府行政院提請總統明令：孔子誕辰及教師節改為9月28日直至今日，每年的教師節，不但各地孔廟都會舉行祭孔大典，以最隆重的禮儀，表達對孔子無上的敬意；在教育行政單位，及各級地方政府所舉辦的「慶祝教師節大會」中，也會分別頒發資深及優良教師獎狀，以表彰教師們對社會的貢獻。
中華人民共和國的教師節目前為每年的9月10日。中華人民共和國成立後，1951年取消教師節，1985年重建教師節，定為9月10日，沿用至今。目前有部分人士在倡議將孔子誕辰日作為教師節。[來源請求]
香港於1997年主權移交前，教師節跟隨中華民國的習慣定於每年的9月28日；主權移交後則跟隨中華人民共和國改為每年的9月10日。
澳門的教師節跟隨中華人民共和國為每年的9月10日。
阿爾巴尼亞的教師節是每年的3月7日，正好在母親節的前一天。在教師節這天，阿爾巴尼亞放假一天。
捷克教師節是一個假日，定於3月28日，這一天是Jan Ámos Komenský (Comenius)的生日。學童們會在教師節這天送花給他們的老師。
印度的教師節是9月5日，並紀念印度第二位總統Sarvepalli Radhakrishnan，他也是一位教育家。在傳統上，印度教師節的這天，學校教書的工作是交給較高年級的學生負責，讓老師們能夠休假。
拉丁美洲的教師節為9月11日，這個節日是在1943年巴拿馬所舉行的泛美教育會議(Interamerican Conference on Education)上所制定的。這天也是阿根廷教育家Domingo Faustino Sarmiento的逝世紀念日。
許多拉丁美洲國家也會根據自己的國家的歷史，設立教師節，在巴西。教師節是每年的10月15日；墨西哥的教師節始於1917年的9月，由國家議會頒布5月15日為教師節，並於1918年首次慶祝。
美國的教師節是5月的第1個星期二，是個放假的節日。
美國麻薩諸塞州也曾採用9月11日為教師節。
南韓的教師節是5月15日，在這天，學生們會送給老師們康乃馨，並和學生一起渡過歡愉的一天。
新加坡的教師節是9月1日。這天新加坡所有的學校放假一天。同時，一般在教師節前一天在學校慶祝。
馬來西亞的教師節是5月16日。
越南的教師節是每年11月20日。這日越南的所有學校都放一天假，學生們向老師獻花
俄羅斯的教師節是10月5日。按照傳統，這一天許多中學、職業院校及高等院校的學生們將以各種形式向老師們祝賀節日：贈送鮮花、組織晚會、表演戲劇等等。此外俄羅斯主要的電視頻道還將播放獻給老師的電影和節日晚會。
马来西亚——1956年5月16日正是拉萨报告书成为大马教育政策蓝图的日子，这份报告书对大马的教育发展影响深远。
Posted: 16-05-09 Sat 12:05 am
大家好！
teks ucapan Hari Guru 2009 - KPPM
http://www.johordt.gov.my/ppdptn/v2/doc ... n_HG09.pdf
teks ucapan Hari Guru 2009 - Menteri Pelajaran Malaysia
http://www.johordt.gov.my/ppdptn/v2/doc ... n_HG09.pdf
teks ucapan Hari Guru 2009 - KPPM
http://www.johordt.gov.my/ppdptn/v2/doc ... n_HG09.pdf
teks ucapan Hari Guru 2009 - Menteri Pelajaran Malaysia
http://www.johordt.gov.my/ppdptn/v2/doc ... n_HG09.pdf
Posted: 16-05-09 Sat 12:40 am
祝各位教师， 教师节快乐！！！！
谢谢您们一直以来的付出。
谢谢您们一直以来的付出。
Posted: 16-05-09 Sat 3:25 am
祝所有在职老师、未来老师、退休老师、讲师们等：
教师节快乐！
教师节快乐！
Posted: 16-05-09 Sat 3:46 am
Guru Oh Guru
BERBURU ke padang datar
Dapat rusa belang kaki
Berguru kepala ajar
Ibarat bunga kembang tak jadi
(dedikasi kepada Hari Guru dan guruku tercinta)
Dialah pemberi paling setia
Tiap akar ilmu miliknya
Pelita dan lampu segala
Untuk manusia sebelum jadi dewasa.
Dialah ibu dialah bapa juga sahabat
Alur kesetiaan mengalirkan nasihat
Pemimpin yang ditauliahkan segala umat
Seribu tahun katanya menjadi hikmat.
Jika hari ini seorang Perdana Menteri berkuasa
Jika hari ini seorang Raja menaiki takhta
Jika hari ini seorang Presiden sebuah negara
Jika hari ini seorang ulama yang mulia
Jika hari ini seorang peguam menang bicara
Jika hari ini seorang penulis terkemuka
Jika hari ini siapa sahaja menjadi dewasa;
Sejarahnya dimulakan oleh seorang guru biasa
Dengan lembut sabarnya mengajar tulis-baca.
Di mana-mana dia berdiri di muka muridnya
Di sebuah sekolah mewah di Ibu Kota
Di bangunan tua sekolah Hulu Terengganu
Dia adalah guru mewakili seribu buku;
Semakin terpencil duduknya di ceruk desa
Semakin bererti tugasnya kepada negara.
Jadilah apa pun pada akhir kehidupanmu, guruku
Budi yang diapungkan di dulangi ilmu
Panggilan keramat "cikgu" kekal terpahat
Menjadi kenangan ke akhir hayat.
———1979 USMAN AWANG
BERBURU ke padang datar
Dapat rusa belang kaki
Berguru kepala ajar
Ibarat bunga kembang tak jadi
(dedikasi kepada Hari Guru dan guruku tercinta)
Dialah pemberi paling setia
Tiap akar ilmu miliknya
Pelita dan lampu segala
Untuk manusia sebelum jadi dewasa.
Dialah ibu dialah bapa juga sahabat
Alur kesetiaan mengalirkan nasihat
Pemimpin yang ditauliahkan segala umat
Seribu tahun katanya menjadi hikmat.
Jika hari ini seorang Perdana Menteri berkuasa
Jika hari ini seorang Raja menaiki takhta
Jika hari ini seorang Presiden sebuah negara
Jika hari ini seorang ulama yang mulia
Jika hari ini seorang peguam menang bicara
Jika hari ini seorang penulis terkemuka
Jika hari ini siapa sahaja menjadi dewasa;
Sejarahnya dimulakan oleh seorang guru biasa
Dengan lembut sabarnya mengajar tulis-baca.
Di mana-mana dia berdiri di muka muridnya
Di sebuah sekolah mewah di Ibu Kota
Di bangunan tua sekolah Hulu Terengganu
Dia adalah guru mewakili seribu buku;
Semakin terpencil duduknya di ceruk desa
Semakin bererti tugasnya kepada negara.
Jadilah apa pun pada akhir kehidupanmu, guruku
Budi yang diapungkan di dulangi ilmu
Panggilan keramat "cikgu" kekal terpahat
Menjadi kenangan ke akhir hayat.
———1979 USMAN AWANG
Posted: 16-05-09 Sat 3:49 am
The Best Teachers
Teachers open up young minds,
showing them the wonders of the intellect
and the miracle
of being able to think for themselves.
A teacher exercises
the mental muscles of students,
stretching and strengthening,
so they can make challenging decisions,
find their way in the world,
and become independent.
The best teachers care enough
To gently push and prod students
to do their best
and fulfill their potential.
You are one of those.
Thank you.
——— Joanna Fuchs
Teachers open up young minds,
showing them the wonders of the intellect
and the miracle
of being able to think for themselves.
A teacher exercises
the mental muscles of students,
stretching and strengthening,
so they can make challenging decisions,
find their way in the world,
and become independent.
The best teachers care enough
To gently push and prod students
to do their best
and fulfill their potential.
You are one of those.
Thank you.
——— Joanna Fuchs
Posted: 16-05-09 Sat 3:55 am
教师能否多给学生一些母亲般的关怀
2009年05月15日14:55 来源：《中国教育报》
给学生一些母爱，是很多教育工作者的口号。但细想起来，教师的爱和母亲的爱有许多不同。
母爱在心底里是无私的，在耐心上是无限的，在孩子的调皮捣蛋和依赖上是包容的，母爱在更多程度上，承载着养育者的责任。
教师的爱不能要求无私，教师的耐心不可能无限，教师不可能放弃管理责任而包容学生的调皮捣蛋，教师的爱，要受到教育管理者责任的制约。
我们常说，父母是人生中的第一任老师，但我们之所以不提教师是人生的第二任父母，就是因为，在教育孩子的刚性要求上，教师的教育管理的责任更重一些、更硬一些。
所以，教师的爱，在一定程度上，应当多给学生一些母亲般的关怀。这种关怀要像母爱一样体现出对学生人格的尊重，这种关怀要像母爱一样体现出对学生人品的信任，这种关怀要像母爱一样体现出对学生的公正和平等，这种关怀要像母爱一样体现出对学生无微不至的关心照顾。在这里，教师的爱，强调的是教师对学生要有像母亲一样的情感。
我国近代教育家夏丏尊说：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样，没有水，就不称其为池塘，没有爱就没有教育。”苏联著名教育家苏霍姆林斯基也说过类似的话，他认为：“教师技巧的全部奥秘，就在于如何爱学生。”
我们许多学校的走廊上，都贴有苏联革命家捷尔任斯基的教育名言：“谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”这句名言，也曾在上世纪20年代，贴在苏联的儿童劳动公社——捷尔任斯基公社的学校走廊上。当时捷尔任斯基公社的创办人和领导者就是苏联著名教育家马卡连柯，他呕心沥血、废寝忘食地整整操劳了16年，把3000多名流浪儿童和违法者改造、教育成社会主义的建设者，其中不乏出色的工程师、教师、医生、科学家，有的人还成了苏联英雄和模范。马卡连柯的长篇小说《教育诗》曾影响了我国几代教育工作者。马卡连柯认为训斥和说教是最无效果的教育，他爱学生的教育原则之一，是尽可能多地尊重学生和对学生高度信任。
教师面对自己的学生，如何多给学生一些母亲般的关怀，我们不妨再读读马卡连柯的长篇小说《教育诗》，充满母爱的教育，永远像诗那般美好。
http://edu.people.com.cn/GB/9309286.html
2009年05月15日14:55 来源：《中国教育报》
给学生一些母爱，是很多教育工作者的口号。但细想起来，教师的爱和母亲的爱有许多不同。
母爱在心底里是无私的，在耐心上是无限的，在孩子的调皮捣蛋和依赖上是包容的，母爱在更多程度上，承载着养育者的责任。
教师的爱不能要求无私，教师的耐心不可能无限，教师不可能放弃管理责任而包容学生的调皮捣蛋，教师的爱，要受到教育管理者责任的制约。
我们常说，父母是人生中的第一任老师，但我们之所以不提教师是人生的第二任父母，就是因为，在教育孩子的刚性要求上，教师的教育管理的责任更重一些、更硬一些。
所以，教师的爱，在一定程度上，应当多给学生一些母亲般的关怀。这种关怀要像母爱一样体现出对学生人格的尊重，这种关怀要像母爱一样体现出对学生人品的信任，这种关怀要像母爱一样体现出对学生的公正和平等，这种关怀要像母爱一样体现出对学生无微不至的关心照顾。在这里，教师的爱，强调的是教师对学生要有像母亲一样的情感。
我国近代教育家夏丏尊说：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样，没有水，就不称其为池塘，没有爱就没有教育。”苏联著名教育家苏霍姆林斯基也说过类似的话，他认为：“教师技巧的全部奥秘，就在于如何爱学生。”
我们许多学校的走廊上，都贴有苏联革命家捷尔任斯基的教育名言：“谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”这句名言，也曾在上世纪20年代，贴在苏联的儿童劳动公社——捷尔任斯基公社的学校走廊上。当时捷尔任斯基公社的创办人和领导者就是苏联著名教育家马卡连柯，他呕心沥血、废寝忘食地整整操劳了16年，把3000多名流浪儿童和违法者改造、教育成社会主义的建设者，其中不乏出色的工程师、教师、医生、科学家，有的人还成了苏联英雄和模范。马卡连柯的长篇小说《教育诗》曾影响了我国几代教育工作者。马卡连柯认为训斥和说教是最无效果的教育，他爱学生的教育原则之一，是尽可能多地尊重学生和对学生高度信任。
教师面对自己的学生，如何多给学生一些母亲般的关怀，我们不妨再读读马卡连柯的长篇小说《教育诗》，充满母爱的教育，永远像诗那般美好。
http://edu.people.com.cn/GB/9309286.html
Posted: 16-05-09 Sat 4:01 am
安东•谢苗诺维奇•马卡连柯
安东•谢苗诺维奇•马卡连柯简介
http://www.hudong.com/wiki/%E5%AE%89%E4 ... E%E6%9F%AF
《教育诗》简介
http://www.hudong.com/wiki/%E6%95%99%E8%82%B2%E8%AF%97
安东•谢苗诺维奇•马卡连柯简介
http://www.hudong.com/wiki/%E5%AE%89%E4 ... E%E6%9F%AF
《教育诗》简介
http://www.hudong.com/wiki/%E6%95%99%E8%82%B2%E8%AF%97
Posted: 16-05-09 Sat 8:52 am
祝法情诸位同道：
教师节快乐！
教师节快乐！