<好绘本，如何好〉
Posted: 15-06-10 Tue 4:15 pm
好绘本如何好（台湾郝广才为你解剖绘本）
市场价：RM39.80
销售价：RM27.60
优惠：31%
邮费RM3.50
繪本是什麼？什麼才是好繪本？這裡不是什麼「導遊」跑出來煞風景。而是「路標」，誠懇地告訴你，有哪幾條路可以為孩子找到好的繪本，找到快樂。
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郝广才：
儿童文学作家。曾任英文《汉声》杂志出版主任，远流出版公司儿童馆总编辑。
1993年创建格林文化专业股份有限公司并任总编辑兼总经理。
1998—2002年任意大利波隆那国际儿童画展插画家座谈会讲师。2004年1月任第12届台北国际书展执行长。曾获“信谊幼儿文学奖”、“波隆那国际儿童书插画展”、“布拉迪斯国际插画双年展”、“加泰隆尼亚国际插画双年展”、“联合国儿童救援基金会（UNICEF）最佳插画奖”等，1995年被评为金石堂书店年度最佳创意人物。1999年,郝广才获选“美国马奎斯世界名人录”年度风云人物榜。主要作品有《起床啦！皇帝》、《巨人和春天》、《新天糖乐园》、《如果树会说话》、《一片披萨一块钱》、《罗伯史考特》和《大熊米多力》等，广受小朋友以及成人的喜爱，其中与朱瑞安诺合作的《一片披萨一块钱》，更曾经创下出版当月销售一万本的纪录。
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编辑推荐
在这个资讯流瞬息万变的时代，讲求效率压缩了讯息传达的时间，图像符号的影响力在不知不觉中已深植放大，“读图时代”似乎已悄悄降临；我们一方面渴望挥洒出更多样更丰富的大块色彩，一方面却也放不下那一抹最简单最原始的纯白。而“绘本”这样的新形式，融合了既简单又复杂的情绪与感动，开启图像与文字的之间的灰色地带，正是我们需要去开发探索的新阅读空间。
本书即为“绘本”的解构分析，由资历深厚的绘本编辑兼创作者郝广才执笔，援引许多公认的好绘本为例，透过郝广才风趣的笔调、精辟的见解剖析，让喜爱绘本的人，重新阅读绘本的另外一个层次；让想做绘本的人，更加清楚绘本创作的脉络和方向；让每一个大小读者，都能建立完整的“绘本”观，共同寻找新的可能性，发挥潜在的创意思考和无限想象。
该书内容针对绘本该有的编辑概念及呈现方式做深入浅出的解析，让绘本读者了解一本好绘本图文配合的巧思，藉以深入作者、绘者所要传达的丰富意念，进而读出绘本的个中滋味。这本书更推荐给参与绘本制作、编辑或是对这方面有兴趣的人，帮助建构完整的绘本观。
—————————————————————————————————内容简介、
What is “好”绘本？
How to do? How to see?
“绘本”融合了既简单又复杂的感动，图像与文字之间的点线面体，正是我们需要开发的新阅读空间。本书以许多备受肯定的“好绘本”为例，破解当中的图文密码，将绘本“如何好”的秘诀告诉你！
让想做绘本的人，更加清楚绘本创作的脉络和方向。
让喜爱绘本的读者，重新阅读绘本的另外一个层次。
让重视孩子的父母、老师们，更了解如何选择好的绘本来引导孩子的眼睛。
每一个对绘本好奇的人，都能透过本书建立完整的绘本观，寻找新的可能性，发挥创意思考和无限想象。
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作者简介
《美国出版人周刊》称他为台湾与国际绘本界接轨的推手。他认为阅读是最好的游戏，绘本是最好的玩具。他说：“世界上最遥远的距离，不是我站在你面前，你却不知道我爱你……而是我读过《小王子》你没有；我喜欢海明威的《老人与海》，你却对钓鱼没有兴趣……”
他写的《一片披萨一块钱》已再版27刷并卖出9国版权。他认为绘本是孩子进入阅读世界的不二法门。他是波隆那插画展开办三十多年来第一位亚洲评审。
他创立的格林文化至今已卖出超过四百本海外版权，遍及22个国家。他和全世界超过五百位插画家合作。格林文化是连续六年入选波隆那插画展最多的出版社。他有一只七岁的拉布拉多犬叫Bubu。他认为很多问题的根源，八成是因为小时候没有看图画书，两成是因为长大没有看图画书。他写的书堆起来有九十公分高。他认为格林文化不够好，只得过国内外三百多个奖项。他出版过一千五百多本儿童书。
他的《好绘本 如何好》是千呼万唤始出来。
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媒体评论
这本书中，作者带读者去一一解开绘本中图与文的密码。要如何在绘本中应用儿童语言，却又不至于犯了“装幼稚”的毛病？孩子们所喜爱的角色造型是什么样的呢？……这些都是书中所探讨的题目。还有在绘本中每一页的关联、配角的重要性、呼应的手法，等等。在看完书中的介绍与范例之后，我慢慢发现，每一本绘本都经过很多细节的打磨，十分用心地去构思、制作，才可以把作者所想要表达的意境即使不使用文字，也可以使用图片直接彰显出来，十分厉害。
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载要：
用細節傳遞主要訊息
天氣變冷，熊便躲進洞裡睡大覺，進行牠的冬眠。沒想到人在這時候跑來蓋工廠，正好蓋在熊的洞上方。天氣暖和，熊睡醒，走出洞，一看，森林不見了？不只森林不見了，還跑來一個管理員，對熊說：
「你怎麼不好好上班，在這裡鬼混？」
「我是熊啊！」熊說。
到了這一幕，繪者畫了「鐵絲網」壓在畫面上，傳遞一個明確訊息，事情改變了，自由失去了。繪本裡的「佈景」、「道具」，有類似配樂的功能，可以提示讀者即將來的變化，可以營造故事的氣氛。
管理員不理會熊說什麼，叫熊去見人事主任。人事主任問熊為什麼不好好上班，有什麼問題？
「我是熊啊！」熊說。
人事主任叫熊去見廠長，廠長問熊為什麼不好好上班，搗什麼亂？
「我是熊啊！」熊再說。
廠長叫熊去見總經理，總經理問熊為什麼不好好上班，找什麼麻煩？
「我是熊啊！」熊又說。
我們看：人事主任官比較小，廠長官比較大，總經理官更大，所以畫面的安排就隨之放大。
注意看細節，廠長只有一個秘書，總經理有兩個秘書。廠長的秘書是老太婆，總經理的秘書是年輕美眉，髮色還一黑一金。燈具、畫框、窗景……廠長接電話，總經理看報紙；老太婆埋頭打字，兩個美眉嘻笑聊天……每一個細節，每一個動作都透露出生命的真相。
翻頁過來，熊被叫去見董事長。
董事長的辦公室，全部的用具、擺設，都有一個共同點，就是沒有一樣東西和工作有關。
地板上還有一張熊皮，把熊嚇得目瞪口呆。創造出強烈的對比，又幽默效果十足。
董事長對熊說：「如果我能證明你不是熊，那你就要乖乖上班。如何？」條件很合理，大人物果然講道理，熊同意。
董事長帶熊去動物園，動物園裡的熊說：「你一定不是熊，因為沒有熊是站在籠子外面。」
董事長又帶熊去馬戲團，馬戲團的熊說：「你一定不是熊，因為沒有熊像你不會耍把戲，又坐在觀眾席。」
有沒有看到董事長是坐什麼車？熊是坐什麼車？董事長坐的是黑頭大轎車，熊坐的是公務交通車。細節絕不能忽略，如果沒注意畫成熊和董事長共乘一部車，那前面佈的局就全破了。
圖像說故事
繪本的創作者要時時問自己，他所寫的故事，每一個片段要如何用圖像表現出來。要緊的不只是文字優不優美？而是文字所敘述的外在圖像如何表達？如何表達清楚？如何表達清楚又意味深長？
創作者要能從眾多的材料，找出能清晰表達圖像的東西，加以組合運用，讓圖像能生動的說故事。
故事的主要表演者，就是角色，角色的圖像就是他的模樣。如果用電影來作比方，一部電影如果選角選的好，當角色一出現，他的造型、樣貌、給人的第一印象，就已經說出故事將要演什麼。反過來說，要是角色的個性不明，就是他的形像模糊，或角色與角色間含混不清，那表演就會夾纏糾結，亂成一團。比如我們永遠不會分不清豬八戒、孫悟空、牛魔王、唐三藏……人是人，妖是妖，妖各有形。但我們要分清紅樓夢的12金釵就難了，美女如雲，差異有限。
所以在繪本中，經常看到以動物擬人化來當角色。因為動物的特徵明顯，外型差異大，對讀者尤其是小朋友，很容易直接感受角色的性格，而且不會分不清楚。像《小象歐利找弟弟》裡面有10種以上的動物。如果全用真人，創作者即使花下很大的工夫，也不見得能讓人分得一清二處。用動物就容易多了。尤其動物之間的對比，很容易製造效果，又清楚又生動。
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儿童文学作家。曾任英文《汉声》杂志出版主任，远流出版公司儿童馆总编辑。
1993年创建格林文化专业股份有限公司并任总编辑兼总经理。
1998—2002年任意大利波隆那国际儿童画展插画家座谈会讲师。2004年1月任第12届台北国际书展执行长。曾获“信谊幼儿文学奖”、“波隆那国际儿童书插画展”、“布拉迪斯国际插画双年展”、“加泰隆尼亚国际插画双年展”、“联合国儿童救援基金会（UNICEF）最佳插画奖”等，1995年被评为金石堂书店年度最佳创意人物。1999年,郝广才获选“美国马奎斯世界名人录”年度风云人物榜。主要作品有《起床啦！皇帝》、《巨人和春天》、《新天糖乐园》、《如果树会说话》、《一片披萨一块钱》、《罗伯史考特》和《大熊米多力》等，广受小朋友以及成人的喜爱，其中与朱瑞安诺合作的《一片披萨一块钱》，更曾经创下出版当月销售一万本的纪录。
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《美国出版人周刊》称他为台湾与国际绘本界接轨的推手。他认为阅读是最好的游戏，绘本是最好的玩具。他说：“世界上最遥远的距离，不是我站在你面前，你却不知道我爱你……而是我读过《小王子》你没有；我喜欢海明威的《老人与海》，你却对钓鱼没有兴趣……”
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「我是熊啊！」熊再說。
廠長叫熊去見總經理，總經理問熊為什麼不好好上班，找什麼麻煩？
「我是熊啊！」熊又說。
我們看：人事主任官比較小，廠長官比較大，總經理官更大，所以畫面的安排就隨之放大。
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董事長對熊說：「如果我能證明你不是熊，那你就要乖乖上班。如何？」條件很合理，大人物果然講道理，熊同意。
董事長帶熊去動物園，動物園裡的熊說：「你一定不是熊，因為沒有熊是站在籠子外面。」
董事長又帶熊去馬戲團，馬戲團的熊說：「你一定不是熊，因為沒有熊像你不會耍把戲，又坐在觀眾席。」
有沒有看到董事長是坐什麼車？熊是坐什麼車？董事長坐的是黑頭大轎車，熊坐的是公務交通車。細節絕不能忽略，如果沒注意畫成熊和董事長共乘一部車，那前面佈的局就全破了。
圖像說故事
繪本的創作者要時時問自己，他所寫的故事，每一個片段要如何用圖像表現出來。要緊的不只是文字優不優美？而是文字所敘述的外在圖像如何表達？如何表達清楚？如何表達清楚又意味深長？
創作者要能從眾多的材料，找出能清晰表達圖像的東西，加以組合運用，讓圖像能生動的說故事。
故事的主要表演者，就是角色，角色的圖像就是他的模樣。如果用電影來作比方，一部電影如果選角選的好，當角色一出現，他的造型、樣貌、給人的第一印象，就已經說出故事將要演什麼。反過來說，要是角色的個性不明，就是他的形像模糊，或角色與角色間含混不清，那表演就會夾纏糾結，亂成一團。比如我們永遠不會分不清豬八戒、孫悟空、牛魔王、唐三藏……人是人，妖是妖，妖各有形。但我們要分清紅樓夢的12金釵就難了，美女如雲，差異有限。
所以在繪本中，經常看到以動物擬人化來當角色。因為動物的特徵明顯，外型差異大，對讀者尤其是小朋友，很容易直接感受角色的性格，而且不會分不清楚。像《小象歐利找弟弟》裡面有10種以上的動物。如果全用真人，創作者即使花下很大的工夫，也不見得能讓人分得一清二處。用動物就容易多了。尤其動物之間的對比，很容易製造效果，又清楚又生動。
