法情

Permohonan Kursus Perguruan Lepas Ijazah (KPLI-SR dan KPLI-jQAF)
Ambilan Januari 2011

http://www.moe.gov.my/?id=13&aid=1400


Assalamu'alaikum w.b.t & Salam Sejahtera,
Adalah dengan ini dimaklumkan bahawa Aplikasi Permohonan Kursus Perguruan Lepas Ijazah (KPLI-SR dan KPLI-jQAF)
Ambilan Jan 2011 boleh dibuat mulai pada 11 Oktober 2010 (Isnin) melalui laman sesawang Kementerian Pelajaran Malaysia :

http://www.moe.gov.my.

Calon dikehendaki mendapatkan NO PIN di cawangan BSN berhampiran sebelum membuat permohonan.

Sekian, terima kasih.

杨遥遥 wrote: Assalamu'alaikum w.b.t & Salam Sejahtera,
Adalah dengan ini dimaklumkan bahawa Aplikasi Permohonan Kursus Perguruan Lepas Ijazah (KPLI-SR dan KPLI-jQAF)
Ambilan Jan 2011 boleh dibuat mulai pada 11 Oktober 2010 (Isnin) melalui laman sesawang Kementerian Pelajaran Malaysia :

http://www.moe.gov.my.

walaikum salam

这一次的好像没有华小的华文组吧？

的确是没有华小的华文组！
为什么要这样刁难在职的临教还有有心想进入教育界的人士？
明年全日制的师训只有国小的华文组！
请问部长如何解释呢？

大家好！

我想成功申请2010年1月的KPLI。
请法情的朋友们指点申请的策略。

问题
申请什么KPLI课程的成功率最高？
根据 http://kpli.moe.gov.my/application_jan2 ... ajian.html，
#本人的生物化学学士文凭 和 Sains A151S0000P (SJKC)，A161S0000P (SJKT) 的条件吻合，可是SPM物理及华文积分没有特优积分。
#对学前教育(pra-sekolah)也有兴趣，可是没有相关文凭。

请指点成功申请2010年1月的KPLI的策略。

谢谢!

教總：KPLI課程華小組‧沒招收華文科學員引擔憂

《星洲日报》 2010-10-12 18:31
http://www.sinchew.com.my/node/179001?tid=1


（雪蘭莪‧八打靈再也12日訊）華小向來面對華文師資不足的問題，但今年大學畢業生師範課程（KPLI）華小組沒有招收華文科學員；相反的，只有國小組招收華文科學員，這令華教組織及教育界人士擔憂。

根據教育部2011年KPLI課程招生資料，KPLI課程分為華小組、國小組和淡小組，在這一次的招生當中，華小組的課程包括數學、科學、國文、英文、體育、美術、特殊教育、學前教育等課程，但卻沒有華文。


教部指華小師資足夠

教育部宣稱這是基於華小的華文科師資足夠，因此，在明年1月開課的KPLI課程不招收華小華文組的學員。

教總主席王超群受詢時向星洲日報說，全國華小有3千多位臨教，當中應有不乏華文科臨教，況且每一年華小退休教師超過500位，當中也會有華文教師，教總對於不招收華文科學員的做法感到不解。

他說，華文科師資足夠是不確實的，並敦促教育部公佈華小華文科師資充足的數據；他認為，不在華小組培訓華文科教師，確實是說不過去的。

國英文學員多無華文資格

根據教育部的條件，華小組申請者必須具有SPM華文資格，但是國文科和英文科的申請者卻例外。

根據2010年6月KPLI的招生情況，教育部共錄取約530名學員，其中華文組只有50人，國文和英文組學員卻超過總數的半數；據瞭解，國文和英文組的學員大多不具S P M華文資格。

王超群說，根據記錄，當年拿督韓春錦任教育部副部長時，曾就此事在內閣反映，記錄在案的協議是華小二年級以下的國文和英文教師必須諳華語，以便有效和學生溝通，

教師不懂華語難溝通

“可是教育部如今為華小培訓大量不諳華語的國文、英文教師，教總擔心不諳華語教師被派到華小執教，將會影響華小學生的學習。”

他說，華小師資是個老問題，數十年來都無法解決，而且還衍生許多新問題，包括華小非華文組的學員在受訓期間沒有修讀華文，以及教育部沒有培訓華小華文科老師等等，這些對華小的師資培訓都具深遠影響。

“因此，教育部必須正視華小在師資方面所面對的種種問題，認真探討和研究，以擬定妥善的長短期方案，徹底解決困擾華小已久的師資問題。”

非華文科學員沒修讀華文

不符合華小實際需求

教總對這些華小非華文科的學員在受訓期間沒有修讀華文的問題感到擔憂，因為這不符合華小的實際需求。

王超群說，在華小，除了馬來文和英文科之外，華小其他科目的教學媒介語都是華文，這些華小非華文科課程的學員當中，有很多在SPM以後就沒有再學習華文。

他說，華小組非語文科，如科學、數學、美術和生活技能科的學員在受訓時的主要教學媒介語是國語；因此，若這些學員在受訓期間修讀華文將有助於提昇華文掌握能力，進而加強教學成效。

“當這些學員畢業後被派到學校執教時，很有可能將會被安排教華文科，如果沒有受過專業的語文教學訓練，他們是否能夠勝任教學，將是一個大問題。”

偏差情況仍沒獲糾正

他說，教總曾就此事和教育部副部長拿督魏家祥交涉，在魏家祥的爭取下，華小非華文組的學員被指示必須副修華文科，但據教總收集的資料顯示，大部份學院並沒有為這些學員開辦華文副修課程，尤其是那些沒有開辦華文組的師範學院更是如此。

“現在招生的情況，不但沒有糾正之前的偏差，尤有甚者，竟然連僅有的50位華文組學員也取消了，教總對此深感驚訝。”

教總吁請魏家祥給予關注，採取行動解決華小非華文組學員在受訓期間沒有修讀華文的問題，以確保有關的師資培訓真正符合華小的實際需求。

2011年KPLI課程國小和華小組的比較：

國小組課程學前教育：
英文、華文、淡米爾文

華小組課程學前教育：
國文、英文、數學、科學、特殊教育（分為學習障礙、聽覺障礙，以及視覺障礙三項課程）、美術、體育、輔導、生活技能、音樂、社會研究、輔助教育（Pendidikan Pemulihan）

*淡小組的課程與華小一樣。

星洲日報‧2010.10.12

听一位马来讲师说
明年进来读师训的学院需要借PTPTN，政府没有给津贴了。。。

2011年1月KPLI课程华小组招生的问题

2010-10-15 http://web.jiaozong.org.my/index.php?op ... 9&Itemid=1

针对2011年1月KPLI课程华小组招生的问题，包括没有开办华小华文组、华小非华文组的学员在受训期间没有修读华文，
以及华小国语和英语组的申请者不须具有SPM华文资格的问题，教总于日前致函教育部副部长拿督魏家祥博士和教育总监
丹斯里拿督阿里慕丁，要求教育部对有关问题给予关注，并采取行动加以解决。

教总表示，根据教育部的招生资料，在这一次的招生当中，华小组的课程包括数学、科学、国文、英文、体育、美术、特殊
教育、学前教育等课程，但却没有华文。据了解，教育部是基于华小的华文科师资已经足够，因此，在明年1月开课的KPLI
课程不再招收华小华文组的学员。教总对此深感担忧，因为这将对华小华文师资的培训带来深远的负面影响。

此外，根据2010年6月KPLI的招生情况，大部分华小国文和英文组的学员不具SPM华文资格。教总担忧这些被派到华小执教的
教师因不谙华语，将会影响华小学生的学习。事实上，华小第一阶段的国文科和英文科都必须由懂得双语的老师负责教导，可是
如今教育部培训大量的不谙华语的国文、英文教师到华小执教，势必影响华小的教学。

教总也认为华小非华文组的学员在受训期间没有修读华文的问题不符合华小的实际需求。事实上，这些华小非华文组课程的学员
当中，有很多在SPM以后就没有再学习华文，因此，在受训期间修读华文将有助于提升华文的掌握能力，进而加强教学的成效，
同时也符合华小以华语华文作为主要教学媒介语的环境。此外，当这些学员毕业后被派到学校执教时，很有可能将会被安排教华文
科，如果没有受过专业的语文教学训练，他们是否能够胜任教学，将是一个大问题。

基于上述的问题对华小的师资具有深远的影响，因此，教总吁请教育部副部长和教育总监采取行动加以解决，包括在明年1月开课
的KPLI课程开办华小华文组、明文规定指示华小非华文组学员在受训期间必须副修华文，以及规定华小国文组和英文组的学员
（负责小学第一阶段的老师）必须具备SPM华文资格，以确保有关的师资培训真正符合华小的实际需求。

与此同时，教总也致函给马华公会总会长拿督斯里蔡细历医生，吁请马华公会对有关的华小师资培训的问题加以关注和监督，以确保
有关的师资培训真正符合华小的实际需求，进而避免影响华小的正常发展。

2011年1月KPLI课程招生时间表
2010-10-14 http://web.jiaozong.org.my/index.php?op ... 8&Itemid=1


教育部已从2010年10月11日-10月24日进行招收于2011年1月开课的KPLI课程新学员。以下是教育部的招生进展表，请申请者
必须记得笔试和面试的公布日期，以免错过笔试和面试的机会。更多详情请浏览教育部网站www.moe.gov.my。


Permohonan dibuka (Permohonan dibuat secara online).
Nombor PIN boleh didapati di Bank Simpanan Nasional seluruh negara.
11 Oktober 2010

Permohonan ditutup.
(Pindaan atau perubahan maklumat permohonan boleh dibuat sehingga tarikh tutup).
24 Oktober 2010

Semakan online nama calon yang berjaya menduduki Ujian MTeST.
08 November 2010

Ujian MTeST seluruh negara (Sila bawa Tiket Panggilan Ujian).
13 November 2010

Semakan online nama calon berjaya dipanggil temu duga.
(Pemohon yang berjaya dikehendaki mencetak Surat Panggilan Temu Duga, Borang Butiran Diri dan
Helaian Pernyataan Hasrat melalui Internet).
03 Disember 2010

Temu duga KPLI Ambilan Januari 2011.
(Sila bawa bersama Surat Panggilan Temu Duga , Borang Butiran Diri
dan Helaian Penyataan Hasrat yang dicetak melalui Internet yang telah dilengkapi).
13 hingga 24 Disember 2010

Semakan Tawaran calon berjaya ke Institut Pendidikan Guru (IPG).
(Calon boleh mencetak surat tawaran sementara melalui internet. Surat Tawaran Rasmi boleh didapati selepas
melapor diri di IPG).
22 Januari 2011

Pendaftaran calon di Institut Pendidikan Guru.
(Calon yang melapor diri boleh mendapatkan Surat Tawaran Berkursus di Institut Pendidikan Guru
yang ditetapkan selepas mendaftar).
31 Januari 2011

Perhatian : Aktiviti dan Tarikh yang dinyatakan tertakluk kepada perubahan semasa.
注意：

2011年KPLI课程分为华小组、国小组和淡小组，并根据各源流小学的科目需求来培训师资。在这一次的招生当中，华小组的课程包括
数学、科学、国文、英文、体育、美术、特殊教育（分为学习障碍、视觉障碍，以及听觉障碍三项课程）、学前教育、生活技能、辅导、
音乐、社会研究，以及辅助教育（Pendidikan Pemulihan），但没有华文。据教育部的条件，华小组申请者必须具有SPM华文资格，
但是国文科和英文科的申请者例外。