马华揭校长苦无法聘用临教
Posted: 29-12-11 Thu 3:02 pm
http://www.malaysiakini.com/news/185215
开学在即教局却没明确指示
马华揭校长苦无法聘用临教
2011年12月29日 下午2点37分
继马华公会揭露教育总监指示各校校长明年不得聘用临教之后，它今天再度指出，虽然新学年即将在几天后开始，但由于教育局至今仍没有发出明确指示，导致校长仍陷于无法找临教或代课老师的苦境。
马华公会教育局副主任邱思祥在今天文告表示，这种情况将引发师资短缺。
“开课日当天许多华小老师的负担将非常重，甚至可能有一部分学校必须合班上课。校方编排课程表的工作也面对许多技术问题。”
也是上议员的邱思祥指出，根据其了解，原有临教都被终止服务，而被接受为CFS（Contract For Service）教师，而教育部也承诺在两年内接受这些临教进师训；一部分的这类临教也已经正式被吸纳进师训。
“但是我也同时听到投诉有一些临教只收到终止服务公函而没有附上服务合约（CFS），因此导致临教们人心惶惶，影响士气。”
“教育部把所有临教训练成合格老师的做法是对的。但是由于他们的训练课程是全日制，因此这些受训老师讲无法兼任教职，教育部不能无视各校的师资短缺，也绝对不能忽视官员拖泥带水的态度导致今年师资短缺的严重性。”
邱思祥指责教育局官员处理这类问题时没有严密的策划，也没有考虑到新制度将引发的后遗症；甚至在发现问题后没有立刻采取行动，快刀斩乱麻地给予各校校长明确指示解决问题。
“我在刚结束的国会上议院会议上也再三重提学校师资短缺问题，并认为教育部必须认真探讨多年来无法有效解决问题的前因后果，包括师资分配不匀，师训组和各州教育局的失调导致个科目老师需求预算错误等等。并制定长短期的解决方案。我甚至建议把问题交由PEMANDU成立特别实验室（Makmal）研究一劳永逸的解决方法。”
“我国政府非常重视教育。每年的预算案都是教育部拿到最多拨款。但是一部分官员要不得的散漫态度令人民对政府对教育的重视感到怀疑。”
邱思祥希望副首相兼教育部长慕尤丁指示教育局官员，刻不容缓地处理学校师资短缺问题，以确保政府重视教育的诚意不被怀疑。
开学在即教局却没明确指示
马华揭校长苦无法聘用临教
2011年12月29日 下午2点37分
继马华公会揭露教育总监指示各校校长明年不得聘用临教之后，它今天再度指出，虽然新学年即将在几天后开始，但由于教育局至今仍没有发出明确指示，导致校长仍陷于无法找临教或代课老师的苦境。
马华公会教育局副主任邱思祥在今天文告表示，这种情况将引发师资短缺。
“开课日当天许多华小老师的负担将非常重，甚至可能有一部分学校必须合班上课。校方编排课程表的工作也面对许多技术问题。”
也是上议员的邱思祥指出，根据其了解，原有临教都被终止服务，而被接受为CFS（Contract For Service）教师，而教育部也承诺在两年内接受这些临教进师训；一部分的这类临教也已经正式被吸纳进师训。
“但是我也同时听到投诉有一些临教只收到终止服务公函而没有附上服务合约（CFS），因此导致临教们人心惶惶，影响士气。”
“教育部把所有临教训练成合格老师的做法是对的。但是由于他们的训练课程是全日制，因此这些受训老师讲无法兼任教职，教育部不能无视各校的师资短缺，也绝对不能忽视官员拖泥带水的态度导致今年师资短缺的严重性。”
邱思祥指责教育局官员处理这类问题时没有严密的策划，也没有考虑到新制度将引发的后遗症；甚至在发现问题后没有立刻采取行动，快刀斩乱麻地给予各校校长明确指示解决问题。
“我在刚结束的国会上议院会议上也再三重提学校师资短缺问题，并认为教育部必须认真探讨多年来无法有效解决问题的前因后果，包括师资分配不匀，师训组和各州教育局的失调导致个科目老师需求预算错误等等。并制定长短期的解决方案。我甚至建议把问题交由PEMANDU成立特别实验室（Makmal）研究一劳永逸的解决方法。”
“我国政府非常重视教育。每年的预算案都是教育部拿到最多拨款。但是一部分官员要不得的散漫态度令人民对政府对教育的重视感到怀疑。”
邱思祥希望副首相兼教育部长慕尤丁指示教育局官员，刻不容缓地处理学校师资短缺问题，以确保政府重视教育的诚意不被怀疑。