法情

“让童年有书相伴”
马来西亚全国班级读书会（第二期）


一群儿童阅读点灯人，为有心开展班级读书会的小学教师
提供专业的线上引领
让孩子爱上阅读，读一流书，做一流人


您班上的学生读书总是蜻蜓点水，囫囵吞枣，没法品味其中精髓？
您想带着班上的学生共读一本好书并深入探讨，却不知该从何下手？
您一直想开展班级读书会，却找不到携手同行的同伴与提供援助的导师？

“让童年有书相伴”马来西亚全国班级读书会，等待的就是您！

活动宗旨：
一、借助网络技术，凝聚全国有志于推广儿童阅读的小学教师，共同开展班级读书会；
二、提升小学教师对儿童文学作品的鉴赏能力与教学能力；
三、通过班级读书会，师生共同走进一本本好书，加强阅读能力，培养阅读习惯。

主办单位：
马来西亚儿童文学协会

活动对象：
马来西亚华文小学四、五、六年级的师生，以班级为单位报名参与活动。

招收名额：
马来西亚全国30个班级

活动收费：
免费。被录取的班级只需自行购买主办方指定的图书，人手一册，即可参与此活动。

活动程序和时间安排：
第二期“让童年有书相伴”马来西亚全国班级读书会分为以下几个阶段进行：

第一阶段：报名阶段（2017年3月11日至3月18日）

在马来西亚儿童文学协会脸书专页刊发启事，向全国公开征集共读班级。以2个月为一个时间段，根据指定书目完成教师共读、学生共读及投稿评奖三项事宜。

第二阶段：共读阶段（2017年4月1日至5月6日）

A：教师共读（平台：微信）
入选结果公布后，各带班指导老师将受邀进入班级读书会微信群，在微信群内直播教师共读。导师在群内给个班级指导老师导读，说说怎么解读这本书、怎么带领学生读这本书。

B：班级共读（平台：线下各班级现场）
在所有学生都收到书开始阅读后，各带班老师将根据各自班级的节奏，在学校与学生进行班级读书会。来到共读的尾声，导师将设计两至三道创意写作题目，供学生选择投稿。

C：教师风采展示（平台：微信）
班级指导老师在实践的基础上，及时记录师生共读精彩瞬间，积极向共读导师报名参与微信教师主群分享；共读导师择优组织2-4个班级的指导老师，在微信群分享教师经验与学生作品，并进行经验交流。

第三阶段：投稿阶段（5月7日至5月21日）

A：申请班级组织优秀奖与提名奖
B：申评学生读写优秀奖
投稿具体要求及截止日期将于共读过程中公布。

第四阶段：评选展示阶段

投稿截止后两周左右为阅读导师审阅、选稿时间；由阅读导师们选出学生读写优秀奖、班级组织优秀奖和班级组织提名奖，予以颁发寄送礼物。与此同时，中选的优秀作品将陆续在马来西亚儿童文学协会的面书专页展示，供师生和家长参阅欣赏。

本期活动完成，筹备下一期共读。

导师团名单（注：文中所有排列以姓名音序为准）：

陈诗蓉：槟城大山脚端姑百能师范学院讲师，马来西亚儿童文学协会理事，儿童阅读营培训导师。著有教育文集《教育可以不一样》。

关嘉辉：雪州吉胆岛华联小学语文教师，马来西亚儿童文学协会理事，儿童阅读营培训导师。班级读书会实践者。

郭史光宏：柔佛峇株吧辖华南小学语文教师，马来西亚儿童文学协会副会长。钱伯斯阅读循环圈实践者，策划第一届至第八届儿童阅读营。与中国朱自强教授合著《儿童也有文学》。著有教育随笔集《我只是一个老师》。

张泰忠：柔佛峇株吧辖中正小学语文教师，马来西亚儿童文学协会秘书，儿童阅读营培训导师。班级读书会实践者。

周广洁：吉打日得拉毅达师范学院讲师，前马来西亚儿童文学协会理事。

报名方式：
2017年3月11日至3月18日接受报名。请点击以下链接，填写表格：
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIp ... =send_form
注：报名班级限额择优录取。



马来西亚儿童文学协会
“让童年有书相伴”马来西亚全国班级读书会组委会
2017年3月11日

第二期共读作品：
E.B 怀特《夏洛的网》

第二期马来西亚全国班级读书会入选班级


1. 霹雳冷甲华侨学校 胡亿晶* 4K
2. 彭亨劳勿双溪内学校 蔡雯爱 3T
3. 柔佛新山烈光镇培智学校 陈含黎* 5A
4. 柔佛新山卡滋培训教室 陈慧君* 4年级
5. 雪兰莪鹅麦根登学校 陈慧怡* 6A
6. 柔佛新山县柏林培华小学 叶凯凤 5A
7. 霹雳双溪古月应新华小 吴思云 4B
8. 霹雳双溪古月应新华小 丘佩欣 6B
9. 雪兰莪巴生兰花园华文小学 卢宇芳 4P
10. 槟城高渊培德华小 马双盈 6P
11. 雪州峇都急侨民华小 谢美华 4H
12. 霹雳怡保育才华小 廖夕媛* 6R
13. 登嘉楼北加启蒙华小 詹爱莹 4年级
14. 雪兰莪无拉港国民型华文学校 韩姵姗 5K
15. 霹雳亚亦君令平乐华小 钱源川* 5H
16. 霹雳亚亦君令平乐华小 钱源川* 4H
17. 霹雳实兆远国民华小 鲁淑雯 4D
18. 柔佛新山独立教育工作者 许浚铭 高年段


* 第二次参与的教师。

第二期教师共读：《夏洛的网》



第二期教师共读反馈：《夏洛的网》

第二期教师经验分享：《夏洛的网》



蔡雯爱老师的经验分享
胡亿晶老师的经验分享

第二期教师分享反馈：《夏洛的网》

教师分享

胡億晶：《夏洛的网》教师分享（一）
https://mp.weixin.qq.com/s/t395nSYJ9Mimay_BqWcVKg

蔡雯爱：《夏洛的网》教师分享（二）
https://mp.weixin.qq.com/s/BYiS5I-sWtG4F19fwiZqiA