【129】淡马鲁启智华小儿童阅读营

[老黄]

第129场：淡马鲁启智华小儿童阅读营
日期：1125-1126集训，1127-1128阅读营

船长：黄先炳博士
舵手：陈妍荟、纪凯量

水手：
儿协——林盈杏、谢森利、吴慧珊、张佳汶、方小芬、林惠钧、林惠镁、巫晓恩（无经验）、张洁雅（无经验）、李鸣聪（团康）、林佳汶（团康）、黎欣昀、蔡珮欣、许莉萍（无经验）、连于棠（无经验）、李伟豪（无经验）、张艾嘉（无经验）、蔡洁仪（无经验）
校方——温玲玲、吴俐妍、饶宝玲、陈秋蓓、张淑燕、温翠英、温钻升、杨瑞玲、陈秋英、梁华翠、李美云、梁佩菁、黄思敏、杨筱瑀、刘汉强校长、江佳文、胡秀珠。

[老黄]

8月5日下午2.30-4.30，我到启智作阅读营营前讲座。
这个日期一改再改，终于还是敲定。
我是到文德甲看实习生时，顺道过去。
之前安排的时间，都因为学院另有活动而展期。

来听讲座的老师：


让他们表态如何看待这次的讲座：


准备开讲：

[老黄]

40位华文老师都出席了。


全力以赴讲演，希望这里也办成阅读营：


大合照：

[老黄]

校长赠送纪念品：


校长在讲座后分享的儿童阅读经验很好，他的孩子原来去过关丹参加阅读营，回来后如何改变，变得爱阅读。所以，他很坚信阅读营会给孩子带来怎样的质的改变。


感谢记者的报道：

[老黄]

最后，老师们的意愿：


我坚持的原则是：
只要有老师乐意办，我们一定努力促成。
不要勉强不愿意办的老师，他们自有他们的原因，该体谅。
少数的热情也要让他燃烧，要不然一些学生可能就此错过足于改变他们的活动。

在多番安排下，我们择定1125-26培训，27-28办营。和哥打巴鲁的撞期。

[老黄]

集训流程：

第一天（星期一，25/11/2019）
0730-0800 报到
0800-0900 破冰
0900–1015 讲座一：儿童阅读营的整体概念
1015-1030 小休
1030–1045 课程一：儿童文学作品的解读方法
1045-1200 分组讨论：儿童文学作品的解读
1200-1300 午餐
1300-1400 继续小组讨论：儿童文学作品的解读
1400-1700 全体交流：儿童文学作品的解读

第二天（星期二，26/11/2019）
0730-0800 报到 + 早餐
0800-0845 课程二：儿童文学作品的荐读方法
0845-1000 分组讨论：儿童文学作品的荐读
1015-1215 全体交流：儿童文学作品的荐读
1215-1315 午餐
1315-1400 最后的叮咛
1400-1500 讲座二：校园阅读推广建议
1500-1700 筹备儿童阅读营

[老黄]

这一届阅读营重点推介的儿童读物：

[纪凯量]

集训第一天，全体工委在讲座开始前先玩个破冰游戏，土豆土豆星星。

刘汉强校长（左）也一同参与破冰，与工委们拉近距离：


梁佩菁副校长（右）也玩得很开心：


游戏后，黄先炳博士与大家谈儿童阅读营的整体概念及儿童文学作品的解读方法。

[纪凯量]

随后，工委们开始进入小组，分享各自对所负责作品的看法。


方小芬老师代表小组与全体工委交流组内解读成果：


舵手们针对各小组所分享的解读作进一步交流：


由于解读交流环节结束得较早，黄博士利用剩余时间与大家谈谈儿童观的发展，引导工委们重新认识儿童。

[纪凯量]

集训第二天，工委们学习唱跳阅读营营歌：


到了荐读设计环节，各小组都费尽了心思，但从大家的表情中可看出其中过程还是是很欢快的：