给孩子上课

[老黄]

建议老黄指导中国文化史一类

游光呀！老黄的程度只会教小学生学好语文。

老黄这一堂课，先让孩子进行说话，看了flash（第一图用了超链接）之后，先让孩子说说他们看到的故事。
然后再引导他们用正确的词汇说话，把几个动词“掰、摘、扛、捧、抱”给说透了，并让孩子们写字。

[老黄]

就是这样的方式学习词汇——



然后让孩子自行写字。意外发现老大的笔顺竟然是先竖后横的。



老三也会写字了——

[老黄]

这个幻灯片，帮助孩子认识“扔”字。



最后的板书设计，协助孩子掌握全文脉络，说出中心思想。

[游光]

老黄您教中国文化绰绰有余啦。

我的友朋（四川有名藏书家）他教自己一年级的孩子如下课程：

每周六下午两节课：“杂学”和“吼英文”。“杂学”包括的范围极广：诗词歌赋、四书五经、正史野史、志怪记笔、天文地理、古代蒙书（三字经、百家姓、千字文、声律启蒙、广增），甚至还有占星术、观人术、星相学、心理学、男女关系、爱情婚姻、人情世故等等，总之，凡是现在学校不讲授的都讲，既讲人间天堂之美，亦讲人性兽欲之恶。家中自备小黑板一块，小朋友要发言皆先举手。竹棍教鞭一条，凡违反纪律者，口头警告二次以上即打手心一下，墙上有竞赛表一张，凡回答正确者得五星一个，最多者胜，等一会儿就奖励他先打电子游戏。

[老黄]

看着老黄给孩子上课的幻灯片，
才惊觉我好久都没有用心地指导孩子们欣赏文章了！

间接地，
我也上了一堂课。

碧蕊，这正是老黄发帖的用意。
阅读教学始终是语文教学的主干，不要把语文知识教学当成主流。

游光，您的朋友的教学还真有趣。

[游光]

友朋那小子学习后很精明，深通人情世故，年纪小小已经学人家到地摊淘宝，实际运用自己所学。我补习中心的课，基本也是这种策略，课堂的由学校老师去理，我辅助而已；我放的重点，也是杂学。不过有少许“坏处”，就是小孩比同龄人思想上早熟。

[老黄]

四月十五日给孩子上的课——

自编教材《盲人摸象》

[老黄]

我的课件——
（共有三个，用了超链接，下载者自己调整）
（另：这是老黄第一次制作的课件，时间是2005年9月，现在略作修订）

http://www.mediafire.com/?8zziihv4hot

http://www.mediafire.com/?7wwn2ziyzyo

http://www.mediafire.com/?8zr00zgxlzm

[老黄]

生意不错，谢谢支持！

课件/上载日期/容量/下载次数

盲人摸象三.ppt 04/15/2007 818.5 KB 3

盲人摸象二.ppt 04/15/2007 412.5 KB 3

盲人摸象.ppt 04/15/2007 528.5 KB 3

小猴子下山.ppt 04/08/2007 4.2 MB 11

小猫钓鱼.ppt 04/01/2007 1.33 MB 16

小雨点.ppt 03/25/2007 1.01 MB 26

[老黄]

上个周日，孩子被电视台播放的《宝贝计划》所吸引了。
结果，《盲人摸象》没有上成。
改为阅读和欣赏《小乔逃跑了》。
意外的是，孩子并不因为繁体字而不懂阅读。