微型小学所面对的问题

[kim]

我也是在微型学校执教，感觉还不错啊！
全校有十二位老师，学生人数有70位。
其实在微型学校执教不是很好吗？因为有什么事情大家都可以有商有量的。。。而且老师们都很合作，互相帮忙的。。。

[*棋痴]

大家好！
本人目前在一所微型华小执教。
对于楼主的遭遇，本人深受同感。
虽然不像楼主须要上那么多堂课（本人有31课），但我面对的问题应该跟来自微型华小的老师一样，必须完成许许多多不知该做还是不该做的文件工作。对于外行人，也许他们只看到老师上班的时间较私人界的短，但是现在的老师（尤其是微型学校的老师）所面对的压力可不输给其他的行业。试想想，为了达到学生成绩优越的目标，应该让老师多花点心思在教学上吧！而不是写下多个“纸上谈兵”的文件工作。
无论如何，但愿所有来自微型学校的老师都能一起度过这些难关！

[bearbear9]

虽然不像楼主须要上那么多堂课（本人有31课），但我面对的问题应该跟来自微型华小的老师一样，必须完成许许多多不知该做还是不该做的文件工作。对于外行人，也许他们只看到老师上班的时间较私人界的短，但是现在的老师（尤其是微型学校的老师）所面对的压力可不输给其他的行业。试想想，为了达到学生成绩优越的目标，应该让老师多花点心思在教学上吧！而不是写下多个“纸上谈兵”的文件工作。

赞同！

虽说眼看七点多上班，一点多可以回家，可是很多时候都是呆到三、四点才回家，到家后才吃午餐！
虽说我们只是教一教学生，改一改簿子，就有薪水了！
可是外人不懂我们的paper work，外人不懂我们被教育局、校长、家长所逼的压力！
虽说学生要参加校外的比赛，只要练一练就可以参赛了。可是这些比赛，还是逃不过校方，家长所要的得奖的压力。

以上所说的事件都是我在面对着的。总之在小型学校，我们就是SUPERMAN，什么都要会，什么都要做的！

可是这多年里，我为教育界服务，可没有领政府所发的一分钱啊！因为我是学院生，也是校方认同的廉价外劳！！！


在小型学校当然也有快乐的事哦！就如楼主说的，有什么事情，大家可以商量，互相帮助与合作的。

[*棋痴]

可是这多年里，我为教育界服务，可没有领政府所发的一分钱啊！因为我是学院生，也是校方认同的廉价外劳！！！

您好！
本人不太明白您的意思，难道您现在还是临教吗？

[林慧诗]

我也是来自微型小学的老师，之前是从KL的A型学校调过来微型小学。全校10位老师，74位学生。虽然已经在这间学校渡过了漫长的两年岁月，但是还是无法适应那繁重的学校事务。再加上州教育的管制太严格了，让每位老师都喘不过气来。

[bearbear9]

可是这多年里，我为教育界服务，可没有领政府所发的一分钱啊！因为我是学院生，也是校方认同的廉价外劳！！！

您好！
本人不太明白您的意思，难道您现在还是临教吗？

在过去三年七个月是个在职培训班的老师，也就是读假期师范的。可是制度和之前与之后的假期师范的老师不一样，就是没得领新，没花红，没EPF，就只拿学院的津贴。可是学校的工作和领新的正常老师一样多。