临教的烦恼

[康琦]

各位尤其是小周，很抱歉，我之前的帖子放错位置了。不好意思。
我有一个大问题，那就是班上的秩序很糟。本人承认不够凶，请问有什么办法来维持班上的秩序？我不想一直麻烦其他老师来帮我。如果有方法的话，请告诉我。谢谢。

感谢Helen的不耻下问，也感谢大家的分享，让我也有机会学到各种控制班级的好方法。
加油！

[小周]

谢谢各位的忠告。我现在用奖励的方式，如做功课有获得十颗星星，便可换取一张Sticker。此外，我也有给他们组与组之间回答问题竞赛。同学们都是比较好胜的，他们就会努力。
对于我最难控制的班级，我在试用一个方法，那就是看他们整个星期的表现。如果他们在上课时，没有打架、吵闹、走过位等，我会在星期五（刚好那天只是一节）带他们到小图书馆（阅读角落）看书或自由活动。

带学生到图书馆看书是好事，请问Helen所谓的“自由活动”是指什么呢？

Helen，靠奖励来激发学生的学习兴趣或使他们守纪律只能作为起步的“手段”，教师还得继续努力启发学生。
希望您班上学生早日明白自律是对自己的行为负责任，不是为了讨老师欢心。

康琦是位很用心的老师，Helen可有看她写的《菜鸟教师日记》？

http://faqing.org/forum/viewtopic.php?t=5710&start=0

[Helen]

我的“自由活动”指的是学生们可以随意走动，只要没有伤害其他人（打架或推人）。因为现代的学生（其实成人也一样）只要意见不合，就吵架，甚至打架。
谢谢小周的意见，有关奖励最重要的目标。

[make a wish]

我姐姐也有提议我制造一个这样的鼓励板. 但由于缺乏时间,我就没有去做咯.但看到这么美丽的鼓励板, 真的有点冲动想要做这个了. 希望我能够做一个咯.

谢谢周讲师把照片放在这里.

[遙遠晨光]

雖說不能體罰，但藤鞭是好幫手，可以指黑板……（笑）

可以帶藤鞭進班（未必要真的用上），挑出最頑皮的幾個罰站（態度要夠兇），這樣可以暫時控制班上秩序……

不過真要讓學生永遠服你，還是要走進他們的內心……

[Helen]

雖說不能體罰，但藤鞭是好幫手，可以指黑板……（笑）

可以帶藤鞭進班（未必要真的用上），挑出最頑皮的幾個罰站（態度要夠兇），這樣可以暫時控制班上秩序……

不過真要讓學生永遠服你，還是要走進他們的內心……

谢谢你的建议。 我都有带藤鞭进课室,也曾经罚学生站着。

[Helen]

好久没来这个主题了，至今我的烦恼还没解决呢。嘿嘿！可能是我与班上的同学配合得不好吧！他们总是要趁我凶的时候，才肯听话。要不然，我一直喊都只有几个同学听我的话。我也知道他们要活动一下筋骨，可是这也未免太过分了吧。他们随意跑过位，不听我的吩咐。要当一位好老师（又不是太凶的），真难啊！

[star711]

我面临的问题是学校书记告诉我，可能六月尾才有薪水拿。。也就是说整半年没薪水。。。真可怜。。。还要等。。。而且还是不确定那种。真得很辛苦。。。真不知那些“有心人”既是才会批我的薪水。。

[Helen]

我面临的问题是学校书记告诉我，可能六月尾才有薪水拿。。也就是说整半年没薪水。。。真可怜。。。还要等。。。而且还是不确定那种。真得很辛苦。。。真不知那些“有心人”既是才会批我的薪水。。

希望你能早日领到薪水，要不然你要很节省咯！

[star711]

我面临的问题是学校书记告诉我，可能六月尾才有薪水拿。。也就是说整半年没薪水。。。真可怜。。。还要等。。。而且还是不确定那种。真得很辛苦。。。真不知那些“有心人”既是才会批我的薪水。。

希望你能早日领到薪水，要不然你要很节省咯！

我也希望如此。。