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傑出教師精力充沛
秘訣：閱讀+天天做愛
（瓜拉登嘉樓31日訊）博覽群書加上夜夜春宵，傑出教師為日常生活醞釀無窮精力！
多年來從事教育工作加上負責課外活動，從不言倦的阿利亞斯依斯邁（41歲），分享其掌握清晰思維及終日保持精神抖擻的秘訣。
與阿利亞斯共事多年的同事，對于他在上課時段以外，仍能安排課外活動至傍晚時分，充沛的精力來源無不嘖嘖稱奇。
“同事們甚至問我，是否靠進食傳統草藥，以保精力源源不絕。”
“當我坦然相告，活躍的性生活加上閱讀，有助于締造健康、財富及精明的判斷力時，他們無不感到訝異。”
在教育事業上有傑出表現的阿利亞斯，榮獲年度傑出教師獎項，日前在登州達魯依曼大學，由登州大臣拿督阿末賽益手中領取榮譽。
與妻子羅詩瑪華蒂阿都拉（41歲）育有4名孩子的阿利亞斯指出，他與妻子的頻密性生活，讓他感覺自身更為敏捷及活躍。
身心健康
“良好和正軌的性關係，成為妻子與我最佳的精力來源，維持更親密婚姻關係之際，也使身心更為健康。”
在烏魯登嘉樓縣孟尼隆國中教授馬來文科的阿利亞斯說，與妻子共度無限“性福”春宵后，他能集中精神應付日常工作。
他與妻子結連理25載以來，習慣共赴雲雨之前，一般會以閱讀和彼此知性交流作為前奏。
兩人25年來始終如一，迄今藏書上千冊，其中不乏浪漫言情小說。
Tokoh Guru 的秘诀
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豪坤
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终于找到自己无法当 Tokoh Guru 的原因！
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大风
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鄭丁賢《夜夜郎的性謎思》
我真的不知道怎麼為這篇文章下題目。
難道，我就直接說：“要做好老師，要懂得做愛”；或者：“我是好老師，我夜夜做愛”。
我會被所有老師，以及老師的另一半訐譙，屍骨無存。
但是，我又能說甚麼？這的確是真人真事，Kisah Benar。
兩天前，獲得傑出教師獎（Tokoh Nilam）的41歲男教師阿里亞斯（Alias Ismal）公開他的秘密。他說，他之所以能夠充滿活力的貫注教學，原因是：閱讀和做愛。
每晚閱讀，每晚做愛；而且，必定是閱讀之後，再來做愛。
實在搞不懂，這兩件事之間，到底存在甚麼關係？
如果換是別人，會是如此狀況：“老公（或老婆），你在讀甚麼書？”
“我在讀鄭丁賢的《政治寓言》；寶貝，你呢，在讀甚麼？”
“讀甚麼鬼，還不趕快來，死鬼……。”
所以，對一般人來說，閱讀和做愛是不能並行的，除非你讀的是《金瓶梅》或是三級鹹書。然而，自從人類發明錄影帶、cd、dvd之後，這一點關連也徹底切割了。
要學阿里亞斯夫婦是很不容易的。其一、通常讀了幾頁書，就昏昏欲睡，顧不了做愛的事；其二、如果想要做愛，絕對不會有心情好好讀書。
更何況，對於現代人而言，這兩件事都很耗費精神和體力，每天做其中一件，都可能影響隔天的活力。
但是，阿里亞斯每天都做完兩件，中間還要有一番知性的對話，隔天精神飽滿，活力充沛；長期下來，身體更健康，腦袋更靈活。
慢著，不是這樣的。阿里亞斯先生是教師的模範，學生學習的對象；但是，他告訴大家，他的成就，一半是來自天天做愛。
其他老師該學嗎？學生要以他為榜樣嗎？
作為一個傑出老師，教育界表率，他應該可以發表教學經驗，談談教育界的問題；譬如怎樣貫徹全人教育，如何避免國中成為萬撓地獄學校等等。
但是，不應是告訴大家，夜夜做愛讓他成為傑出教師。如果他有某方面的特殊癖好，那是他個人的事情。
常識告訴大家，這兩者之間，並沒有關係。
阿里亞斯的邏輯，其實也反映社會對性的謎思。人們對正常的性愛一知半解，誇大歪曲之餘，也有很多誤導。
路燈路牌貼滿春藥廣告，咖啡飲料強調有催情效果，三級色情片公開販賣，滿坑滿谷都是廉價虛假的性愛，如今，再加上一個模範教師的性愛推銷。
或許，阿里亞斯可以改行為東革阿里產品做廣告代言，不過，站在教育的立場，他似乎語無倫次，站在醫學的立場，他應該去檢查身體，或是心理。
星洲日報／馬荷加尼‧作者：鄭丁賢‧2010.06.01
http://opinions.sinchew-i.com/node/14932?tid=17
我真的不知道怎麼為這篇文章下題目。
難道，我就直接說：“要做好老師，要懂得做愛”；或者：“我是好老師，我夜夜做愛”。
我會被所有老師，以及老師的另一半訐譙，屍骨無存。
但是，我又能說甚麼？這的確是真人真事，Kisah Benar。
兩天前，獲得傑出教師獎（Tokoh Nilam）的41歲男教師阿里亞斯（Alias Ismal）公開他的秘密。他說，他之所以能夠充滿活力的貫注教學，原因是：閱讀和做愛。
每晚閱讀，每晚做愛；而且，必定是閱讀之後，再來做愛。
實在搞不懂，這兩件事之間，到底存在甚麼關係？
如果換是別人，會是如此狀況：“老公（或老婆），你在讀甚麼書？”
“我在讀鄭丁賢的《政治寓言》；寶貝，你呢，在讀甚麼？”
“讀甚麼鬼，還不趕快來，死鬼……。”
所以，對一般人來說，閱讀和做愛是不能並行的，除非你讀的是《金瓶梅》或是三級鹹書。然而，自從人類發明錄影帶、cd、dvd之後，這一點關連也徹底切割了。
要學阿里亞斯夫婦是很不容易的。其一、通常讀了幾頁書，就昏昏欲睡，顧不了做愛的事；其二、如果想要做愛，絕對不會有心情好好讀書。
更何況，對於現代人而言，這兩件事都很耗費精神和體力，每天做其中一件，都可能影響隔天的活力。
但是，阿里亞斯每天都做完兩件，中間還要有一番知性的對話，隔天精神飽滿，活力充沛；長期下來，身體更健康，腦袋更靈活。
慢著，不是這樣的。阿里亞斯先生是教師的模範，學生學習的對象；但是，他告訴大家，他的成就，一半是來自天天做愛。
其他老師該學嗎？學生要以他為榜樣嗎？
作為一個傑出老師，教育界表率，他應該可以發表教學經驗，談談教育界的問題；譬如怎樣貫徹全人教育，如何避免國中成為萬撓地獄學校等等。
但是，不應是告訴大家，夜夜做愛讓他成為傑出教師。如果他有某方面的特殊癖好，那是他個人的事情。
常識告訴大家，這兩者之間，並沒有關係。
阿里亞斯的邏輯，其實也反映社會對性的謎思。人們對正常的性愛一知半解，誇大歪曲之餘，也有很多誤導。
路燈路牌貼滿春藥廣告，咖啡飲料強調有催情效果，三級色情片公開販賣，滿坑滿谷都是廉價虛假的性愛，如今，再加上一個模範教師的性愛推銷。
或許，阿里亞斯可以改行為東革阿里產品做廣告代言，不過，站在教育的立場，他似乎語無倫次，站在醫學的立場，他應該去檢查身體，或是心理。
星洲日報／馬荷加尼‧作者：鄭丁賢‧2010.06.01
http://opinions.sinchew-i.com/node/14932?tid=17
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大风
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国家政策问题一箩筐 比起深入探讨 人民更爱性爱话题
（吉隆坡2日讯）著名博客阿尔哈伦（Art Harun）以诙谐的方式，讽刺大马媒体在报道与教育制度、取消津贴等国家制度有关的事件时，总是抓不到重点，有时候甚至以“性爱”话题，作为回应。
“大马人其实是色情狂，你看遍地都是东革阿里（Tongkat Ali）广告就知道了。在这样的‘熏陶’下，难怪马来西亚的回教徒都希望娶多个太太，有些更是犯上重婚罪。”
因此，阿尔哈伦对于荣获表现特出奖（Tokoh Nilam）的教师，公开表示“阅读及和谐性关系”是让他保持精力充沛的秘诀，他一点都不觉得惊讶。
“当我看到《星报》的标题时，我还以为这位杰出教师将公开他如何让学生在班上专心上课的秘诀，原来不是。”
“这名在教育领域拥有优越表现而被肯定的教师，是在得奖后才接受记者访问的，而这样的瞎话竟然可以被刊登在《星报》，证明了我们有多肤浅。”也是一名律师的阿尔哈伦抨击道。
国家将破产 问题的根本原因却没有被提起
“我可以想象这样的一个状况：当首相署部长依德里斯嘉拉（Idris Jala）宣布我国没有废除津贴的话，将会在2019年破产的时候，一名记者问他是如何得到这个结论的？而部长就回答说：这是当我每天晚上在和太太行房的时候，我都在阅读，所以才知道的。”
阿尔哈伦强调，他要表达的是，为什么没有人问他是否有另一个方法防止我国破产？也没有人提及国防部天价的开销，以及巴生港口自由区弊案。
他也指出，就像那位获得表现特出奖的教师，他可以被询问对于教育制度的看法、如何改进教育水平、对于盲目追求成绩等想法，但是这些都没有被提及。
“最后，这样的访谈只反映了我国人民的对性的迷思。在某个程度上，我们的内心深处很喜欢把所有事情都跟性扯上关系吧。”
“虽然我们在表面上拥有很高的道德立场，导致蕾哈娜不能来开演唱会，选民也不可以投票给再益。不过，其实我们私底下都是无性不欢的。就连我们的宗教局也有窥阴癖，我们的国会议员尤其爱在国会上谈论两性话题。”
“可能这对于某些人来说，这些是上天赋予我们的权利，就好象马六甲首长表示，利用动物做实验应该是一样的。”阿尔哈伦这样表示。
《风云时报》http://www.therocknews.com/dama/local/16816.html
（吉隆坡2日讯）著名博客阿尔哈伦（Art Harun）以诙谐的方式，讽刺大马媒体在报道与教育制度、取消津贴等国家制度有关的事件时，总是抓不到重点，有时候甚至以“性爱”话题，作为回应。
“大马人其实是色情狂，你看遍地都是东革阿里（Tongkat Ali）广告就知道了。在这样的‘熏陶’下，难怪马来西亚的回教徒都希望娶多个太太，有些更是犯上重婚罪。”
因此，阿尔哈伦对于荣获表现特出奖（Tokoh Nilam）的教师，公开表示“阅读及和谐性关系”是让他保持精力充沛的秘诀，他一点都不觉得惊讶。
“当我看到《星报》的标题时，我还以为这位杰出教师将公开他如何让学生在班上专心上课的秘诀，原来不是。”
“这名在教育领域拥有优越表现而被肯定的教师，是在得奖后才接受记者访问的，而这样的瞎话竟然可以被刊登在《星报》，证明了我们有多肤浅。”也是一名律师的阿尔哈伦抨击道。
国家将破产 问题的根本原因却没有被提起
“我可以想象这样的一个状况：当首相署部长依德里斯嘉拉（Idris Jala）宣布我国没有废除津贴的话，将会在2019年破产的时候，一名记者问他是如何得到这个结论的？而部长就回答说：这是当我每天晚上在和太太行房的时候，我都在阅读，所以才知道的。”
阿尔哈伦强调，他要表达的是，为什么没有人问他是否有另一个方法防止我国破产？也没有人提及国防部天价的开销，以及巴生港口自由区弊案。
他也指出，就像那位获得表现特出奖的教师，他可以被询问对于教育制度的看法、如何改进教育水平、对于盲目追求成绩等想法，但是这些都没有被提及。
“最后，这样的访谈只反映了我国人民的对性的迷思。在某个程度上，我们的内心深处很喜欢把所有事情都跟性扯上关系吧。”
“虽然我们在表面上拥有很高的道德立场，导致蕾哈娜不能来开演唱会，选民也不可以投票给再益。不过，其实我们私底下都是无性不欢的。就连我们的宗教局也有窥阴癖，我们的国会议员尤其爱在国会上谈论两性话题。”
“可能这对于某些人来说，这些是上天赋予我们的权利，就好象马六甲首长表示，利用动物做实验应该是一样的。”阿尔哈伦这样表示。
《风云时报》http://www.therocknews.com/dama/local/16816.html
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yufan
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- Joined: 15-09-09 Tue 11:44 am
- Location: 雪州沙登
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Walao....这样也可以! 马来西亚的教师果然...Boleh!
语言没有正确或错误，只有规范与否！
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AH GAN
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- Joined: 11-06-06 Sun 10:48 pm
人类不宜公论“性福”——除了假道德，还是假道德。
诸位，没有男女交媾这回事，你我从何而来？此事若可耻，你我即是可耻之人矣！因此，卫道人士除了自欺欺人，还是自欺欺人！宁肯可耻，也不虚伪——故我来也！
房中术，又名房术，乃一门如何在男女性生活中获得延年益寿效果的学问，是咱们祖先遗留给咱们的宝贵文化之一。如今，友族将之发扬光大，我们不但不深感惭愧，反而猛烈评击之，情何以堪？须知：一般性行为是一般性行为，房中术是房中术，两者实在不该混为一谈！前者，越做越虚；后者，越御越勇，相去甚远矣！由是可知，卫道人士除了不学无术，还是不学无术，哀哉！
此外，老师不也是人么？何以其他职业人士公论“性福”还好，无伤大雅，老师就万万不可？为人师表薪金不高，道德要求却直逼圣人，再次情何以堪？是的，对教育工作者存有如是超高标准，卫道人士除了有所偏见，还是有所偏见！
正视“性福”——永远做不完的功课。
后记：我不是要赞扬有关教师，毕竟，有些事情自己知道就好，不必如是公开，因为我国人民一般上思想还不够成熟；我只是不爽所谓的卫道人士耳！
诸位，没有男女交媾这回事，你我从何而来？此事若可耻，你我即是可耻之人矣！因此，卫道人士除了自欺欺人，还是自欺欺人！宁肯可耻，也不虚伪——故我来也！
房中术，又名房术，乃一门如何在男女性生活中获得延年益寿效果的学问，是咱们祖先遗留给咱们的宝贵文化之一。如今，友族将之发扬光大，我们不但不深感惭愧，反而猛烈评击之，情何以堪？须知：一般性行为是一般性行为，房中术是房中术，两者实在不该混为一谈！前者，越做越虚；后者，越御越勇，相去甚远矣！由是可知，卫道人士除了不学无术，还是不学无术，哀哉！
此外，老师不也是人么？何以其他职业人士公论“性福”还好，无伤大雅，老师就万万不可？为人师表薪金不高，道德要求却直逼圣人，再次情何以堪？是的，对教育工作者存有如是超高标准，卫道人士除了有所偏见，还是有所偏见！
正视“性福”——永远做不完的功课。
后记：我不是要赞扬有关教师，毕竟，有些事情自己知道就好，不必如是公开，因为我国人民一般上思想还不够成熟；我只是不爽所谓的卫道人士耳！
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AH GAN
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- Joined: 11-06-06 Sun 10:48 pm
教师不可天天都“性福”，也不可公论“性福”——据我所知，教育部没如是明文规定。
黄梨山，您所谓的“Perintah Am”及“政府公务员道德规范指南”是自己编辑的么？
笼统的条例，请别列举之，浪费时间耳。
有关教师直话直说，够有勇气，好过您又要看场合又要看对象又要仔细思量身份问题……
对方若是肤浅，您即除了懦弱，还是懦弱。
至于符合伦理道德与否，见仁见智。
有的国家同性恋是合法的，有的则不。
哪个国家的伦理道德观念才是正确的？前者乎？后者乎？
见仁见智的问题，多谈无用。
若硬要想个罪名，我想，除了哗众取宠，还是哗众取宠。
是的，有关教师有哗众取宠之嫌，就这么一个罪名耳，满意么？
我不会当对方是学习楷模，但我也不随便就说对方肤浅。
我只是假期百般无聊，说说几句耳。
祝福您。
黄梨山，您所谓的“Perintah Am”及“政府公务员道德规范指南”是自己编辑的么？
笼统的条例，请别列举之，浪费时间耳。
有关教师直话直说，够有勇气，好过您又要看场合又要看对象又要仔细思量身份问题……
对方若是肤浅，您即除了懦弱，还是懦弱。
至于符合伦理道德与否，见仁见智。
有的国家同性恋是合法的，有的则不。
哪个国家的伦理道德观念才是正确的？前者乎？后者乎？
见仁见智的问题，多谈无用。
若硬要想个罪名，我想，除了哗众取宠，还是哗众取宠。
是的，有关教师有哗众取宠之嫌，就这么一个罪名耳，满意么？
我不会当对方是学习楷模，但我也不随便就说对方肤浅。
我只是假期百般无聊，说说几句耳。
祝福您。