好恐怖的KSSR!!
- ally
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我去上kssr psv的课程。
要terap的nilai有kreativiti&inovatif,keusahawanan,TMK
一年级生做好作品后,要kritik自己和朋友的作品。如果作品好,可以进行买卖==,培养学生的商业头脑。
其实我不是opsyen和minor这科,因学校只有一个真正opsyen psv的老师,她是JU,所以就派我上课程。所幸我的美术还过得去,组员都以为我是opsyen psv,没有让学校丢脸。
要terap的nilai有kreativiti&inovatif,keusahawanan,TMK
一年级生做好作品后,要kritik自己和朋友的作品。如果作品好,可以进行买卖==,培养学生的商业头脑。
其实我不是opsyen和minor这科,因学校只有一个真正opsyen psv的老师,她是JU,所以就派我上课程。所幸我的美术还过得去,组员都以为我是opsyen psv,没有让学校丢脸。
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cxKen
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KSSR有关古诗的教学:
预期学习成果:
4.2.1 背诵古诗十首,初步理解韵文的内容的内容,感受语言的优美。
当天受训的讲义说到:
为什么要背诵古诗?
祖先留下的宝贵文化遗产。
“学一点古诗文,有利于陶冶情操,加强修养,丰富思想。”
顿挫的节奏,悦耳的音律,本为吟诵而作。
从教育心理学看,好的作品的阅读与背诵可以使你终身受益。
我觉得学生单背诵和初步理解并不难,但教师必须做好充分的准备,借助网际网络增加趣味性。
至于是否对学生有帮助,还是有待我们多阅读有关专家分析才知道。
预期学习成果:
4.2.1 背诵古诗十首,初步理解韵文的内容的内容,感受语言的优美。
当天受训的讲义说到:
为什么要背诵古诗?
祖先留下的宝贵文化遗产。
“学一点古诗文,有利于陶冶情操,加强修养,丰富思想。”
顿挫的节奏,悦耳的音律,本为吟诵而作。
从教育心理学看,好的作品的阅读与背诵可以使你终身受益。
我觉得学生单背诵和初步理解并不难,但教师必须做好充分的准备,借助网际网络增加趣味性。
至于是否对学生有帮助,还是有待我们多阅读有关专家分析才知道。
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jasonkhoo
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我也是去了PSV的KSSR课程,不是opsyen和minor,哈哈,其实PSV也蛮好玩的。明年我要教一年级PSV之外,也要教科学及华语!明年真的会不好过....ally wrote:我去上kssr psv的课程。
要terap的nilai有kreativiti&inovatif,keusahawanan,TMK
一年级生做好作品后,要kritik自己和朋友的作品。如果作品好,可以进行买卖==,培养学生的商业头脑。
其实我不是opsyen和minor这科,因学校只有一个真正opsyen psv的老师,她是JU,所以就派我上课程。所幸我的美术还过得去,组员都以为我是opsyen psv,没有让学校丢脸。
- 正庆
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柔佛新山也上了华文课程介绍,我挺喜欢的,较之前更回到教育本质吧!而且更活泼了!小孩子能从小接触古诗类的优美文字,对人格培养很重要。背诵是小孩子的天生本事,越小的孩子背诵能力越强!我很期待明年自己有机会教一年级华文呢!黄毛小子 wrote:据我所知,只是要学生懂背就好了,背很容易罢了嘛。。。我觉得这样的教育就只是要背的罢了。。。学生也没有学到赏析和联想的部分siewwei wrote:年级小小就要背10篇古诗啦。。。呵呵,我也未必行呢~cxKen wrote:雪州华小都上了有关明年KSSR华语的课程。
课程模组分为五大部分:
听说教学 - 90分钟 (听懂说话、叙事说理、发问、说话和发表意见)
阅读教学 - 150分钟 (识字、认识词语、朗读、精读、默读、训读、略
读)
书写教学 - 60分钟 (写字、写话和段落、写报告、写作、做摘录笔记)
趣味语文 - 30分钟 (语文游戏、背诵古诗、诵读教材、分享阅读心
得、 说话表演 )
语文基础知识 - 30分钟(汉字基本知识、汉语拼音、 词语、句子、标点
符号、修辞)
一年级课程有这五大部分,但不包括以上所有内容。
一年级生字表 :560个
一年级习写写表 : 275个
一年级背诵古诗篇目 : 10首
识字教学提倡多认少写。
除此,教育局也鼓励学校少买辅助教材,以免加重学生和老师的负担,营造一个快乐的学习气氛。
相信若教师愿意改变, 将来的学生将会更幸福。希望明年一年级的级任老师能努力哦 !加油!!
莫忘初心,获在当下。