第25届全国华人文化节文化研讨会
Moderator: 靓思淑仪
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teen
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老师的这翻话让我联想到马华政党，有很多问题马华无法解决。在很多的国家决策上，它必须对巫统俯首听命，所以很明显的，它不是一个对的管道，也没有真正的掌握权势，so.... 要改变格局，也许要瓦解国阵及巫统再说吧。。。。。。这要靠在野党以及民间公民社会的努力了！我只能默默地支持小周 wrote: 但是，您也明白单是敢怒感言并不能解决问题，还必须依据合法的方式，找对管道、找对人提出诉求。那个人是否有权有势，还是一个问题。
小周 wrote: 家有家法，校有校规，师范学院毕竟和私人界的上班一族有所不同。
“自由”并不代表您可以随心所欲，服装穿得端庄是要让你们尊重自己，当然并非表示要求您从头包到脚只露出双眼。
Batik蜡染布料有南洋的独特风味，您大可把布料剪裁成中国旗袍来穿。全球化了，很多外国人对马来西亚的Batik趋之若鹜呢？星期四，个个教师色彩缤纷，像副动人的油画四处走动，又能推动国家的经济，有何不好？
会否“滥用自由”，您应该很清楚。
是你们自愿选择走上教育这一条路，没有人逼你们进来啊？
教师是“示范单位”，身教言教都在学生眼里心里。
不是batik布的问题，打造及推广本土文化的用意是好的。我不爽的依然是那种霸权主义，它所谓的“指定”就让我感觉权威的压迫。我突然想起杨老师开玩笑说我们穿马来装是自暴自弃的表现，这种怕惹麻烦的表现挺可悲的。。。。。。
我个人倒是认为一个人的穿着是很个人的品味选择，不管马来装也好，中国或印度式也罢，别人无权干涉我们的自由。我厌恶的是那种用压迫逼我们选择的手段
。 话说回头，IPDA允许我们把batik 布制成中国式旗袍吗？:no: 小周 wrote: 进步？您听到 “Cemerlang, Gemilang, Terbilang”有何感想？只会在词汇方面高喊“卓越”（KDC同学说接下来就是 Capparang了 ）。文明？您看到人民选出来的国会议员在国会上的表现吗？自由？有内按法令ISA，平等？唉 ... ...溯洄从之,道阻且长... ...
“Cemerlang, Gemilang, Terbilang” 就像 malaysia boleh 的口号，我无言以对
。正因为我们距离进步文明自由平等的理想还很遥远，所以才必须有所追求，才要奋斗，才要继续做梦！有梦想，才会活得比较像人。。。。。。
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小周
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您依然不明小周的意思。teen wrote: 我不爽的依然是那种霸权主义，它所谓的“指定”就让我感觉权威的压迫。我突然想起杨老师开玩笑说我们穿马来装是自暴自弃的表现，这种怕惹麻烦的表现挺可悲的。。。。。。
我个人倒是认为一个人的穿着是很个人的品味选择，不管马来装也好，中国或印度式也罢，别人无权干涉我们的自由。我厌恶的是那种用压迫逼我们选择的手段 。 话说回头，IPDA允许我们把batik 布制成中国式旗袍吗
学院的batik属于制服，只是在某些正式仪式或场合要求你们穿。
当然你们可以自己买batik 布制成中国式旗袍，谁说不可以呢？
其实很多学府也有他们的batik制服，这是学校的形象。某些私人界也会有自己的制服。在航空或医院里服务的工作人员也有制服。
小周有马来装和印度装，偶尔也穿batik布料的旗袍，这与自暴自弃无关。
服装只是外表，脑袋装的思想才重要。
如果华裔子弟中学时期放弃选修华文、如果有机会出席聆听难得的文化研讨会而找借口拒绝、如果大学毕业生至今仍未注册成为选民（你们这一届仍未注册成为合格选民的人数多得惊人！），对小周而言，这才叫在学习上与实践民主精神方面的“自暴自弃”。
其实小周反而喜欢制服，无需在服装方面浪费时间，学生也可集中精神听课，不必对教师的打扮品头论足。
如果您不喜欢制度下的规矩，很抱歉的说，看来您比较适合当SOHO一族。
说得好！追求理想和奋斗是值得赞许的，但要脚踏实地，不要只空喊口号或好高骛远。teen wrote:正因为我们距离进步文明自由平等的理想还很遥远，所以才必须有所追求，才要奋斗，才要继续做梦！有梦想，才会活得比较像人。。。。。。
别忘了你们读过的“小学华文教师的素养”包括思想品德素养和文化知识素养（华文专业文化知识、教育科学理论知识及一般文化基础知识）
小学华文教师是“杂家”，知识面要广。电子资讯时代，网上一搜索，世界文明史就展现在您眼前。重点不在学院学府没有提供这一科，如果您有兴趣，有心学习，可以自己寻找相关书籍与资料进修。
别再钻牛角尖了，请放开胸怀，努力充实自己，珍惜现有的一切。
教师，任重道远啊。您开始奋斗了吗？（不是愤斗呵）
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xiao yew
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teen
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也许真的是我想太多吧，在这方面，我无法与老师有很好的共识。我耿耿于怀的不是batik 布本身，而是指使我们穿batik 布背后的动机。为何会出现霸权主义？因为有利益挂钩啊！推行batik 制，政府要增加多少开销以分发batik布料给各校，（听说很多学校老师们所穿的batik布料是政府免费提供的）谁是背后的供应商啊？这种供应制有透明化吗？我们每年喊学校不足（尤其华校），师资不足，师生比例无法成正比，为何不把这笔开销用在更有利的用途上？推广“batik文化“的经济效益更大吗？我们如何去看待这些轻重点呢？我对这一切存有质疑，权威的压迫、自由的干涉可能只是一种手段。小周 wrote: 您依然不明小周的意思。
学院的batik属于制服，只是在某些正式仪式或场合要求你们穿。
当然你们可以自己买batik 布制成中国式旗袍，谁说不可以呢？
其实很多学府也有他们的batik制服，这是学校的形象。某些私人界也会有自己的制服。在航空或医院里服务的工作人员也有制服。
小周有马来装和印度装，偶尔也穿batik布料的旗袍，这与自暴自弃无关。
服装只是外表，脑袋装的思想才重要。
所谓的自暴自弃，大概是指我们没有坚持于本身认为对的原则，而盲从（屈服于？！）主流。。。。。。
没错，我也认同服装只是外表，脑袋装的思想才重要。不过很多时候，我们的穿着打扮反映着我们思考后的结果，如果两者都能兼顾好最好。
这一点嘛，蛮有争议性的。也有人认为制服过于死板，品味的自由审美观受到限制。最好还是尊重所有人，百花齐放的意境很好啊，而且也没有违反教育意义。小周 wrote: 其实小周反而喜欢制服，无需在服装方面浪费时间，学生也可集中精神听课，不必对教师的打扮品头论足。
规矩也要思考合理不合理，合理的我们没理由不跟，我们认为不合理的，也应以开明的态度接受我们提出理由的挑战啊！小周 wrote:如果您不喜欢制度下的规矩，很抱歉的说，看来您比较适合当SOHO一族。
谢谢老师的提点，我会慢慢思考。。。。。。除了本身心态，自我提升偶尔也需天时地利人和的配合，但愿我们都具备这种条件吧！小周 wrote: 说得好！追求理想和奋斗是值得赞许的，但要脚踏实地，不要只空喊口号或好高骛远。
别忘了你们读过的“小学华文教师的素养”包括思想品德素养和文化知识素养（华文专业文化知识、教育科学理论知识及一般文化基础知识）
小学华文教师是“杂家”，知识面要广。电子资讯时代，网上一搜索，世界文明史就展现在您眼前。重点不在学院学府没有提供这一科，如果您有兴趣，有心学习，可以自己寻找相关书籍与资料进修。
别再钻牛角尖了，请放开胸怀，努力充实自己，珍惜现有的一切。
教师，任重道远啊。您开始奋斗了吗？（不是愤斗呵）
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老黄
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小周啊，您那么肯定batik是马来西亚的原产品？小周 wrote: Batik蜡染布料有南洋的独特风味，您大可把布料剪裁成中国旗袍来穿。全球化了，很多外国人对马来西亚的Batik趋之若鹜呢？
就像早年人们认为皮影戏、风筝是马来本土文化一样。
Batik是源自印度的哦!
马来同胞告诉我星期四要穿的是本地印制的才算数。
回教与亚洲文明不是BPG规定的课程，是IPTA（马来西亚高教部）规定的。小周 wrote:这一点，很抱歉，小周也没办法回答，要问BPG编课程的要员。teen wrote: 为何务必要读tamadun Islam 呢？ 没错，我们有义务去了解我国大多数民族的文化或文明，可是为何偏偏只有回教文明，其他文明难道可以就此被边缘化吗？
这个问题从小学、中学就应该问了：为何只有道德教育没有各族人民的宗教课？
高教部规定有几个科目是所有大专生都一定要修读的，除了回教文明以外，还有种族关系等。
马来同胞有宗教科（即伊斯兰教），华印如何？当然上道德教育。宗教课？华人的宗教是什么？佛教徒说是佛教，佛教之中，还有一些新兴宗教和一些山头佛教都说他们代表佛教，谁为准？基督教？天主教？新教？Syed Baba教？一贯道？德教会？还有道教更复杂，九皇爷、关帝庙、齐天大圣、三王府、李王府、观音娘娘、天后娘娘……
客观的说，如果您是当权者，您听谁的？
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小周
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呵呵，没想到文化研讨会的后续讨论会越来越精彩，谢谢teen和老黄。
Teen，学校的batik布料有些是家教协会或董事赞助学校老师的，政府免费提供的小周没听过。能否举出实例？
全球化时代了，您连穿其他民族的服装也抗拒？
一个星期有五天上课天，只一天穿batik，其余四天可自由穿您爱穿的服装，还不自由？
总之，小周不认为每个星期四穿batik很过分或不合理。
公务员必须在每个星期四穿batik的Surat Pekeliling:
SURAT PEKELILING PERKHIDMATAN BILANGAN 1 TAHUN 2008
PEMAKAIAN PAKAIAN BATIK MALAYSIA OLEH PEGAWAI AWAM
PADA HARI KHAMIS
http://209.85.175.104/search?q=cache:tH ... =clnk&cd=1
Surat Pekeliling也列出在某种情况之下可豁免穿batik：
PENGECUALIAN
5. Arahan pemakaian batik pada setiap hari Khamis ini tidak terpakai kepada pegawai yang dibekalkan dengan pakaian seragam, pegawai yang menghadiri acara-acara rasmi seperti persidangan-persidangan antarabangsa, perjumpaan dengan pelawat-pelawat asing atau pegawai yang menghadiri majlis rasmi yang menetapkan pemakaian jenis pakaian yang lain.
谢谢老黄提醒。呵呵，不只男讲师不小心穿错印尼的batik，有时候女讲师也会穿上中国的batik而不自觉。
有关batik的起源，众说纷纭：
Teknik membatik telah dikenal sejak ribuan tahun yang silam. Tidak ada keterangan sejarah yang cukup jelas tentang asal usul batik. Ada yang menduga teknik ini berasal dari bangsa Sumeria, kemudian dikembangkan di Jawa setelah dibawa oleh para pedagang India. Saat ini batik bisa ditemukan di banyak negara seperti Indonesia, Malaysia, Thailand, India, Sri Lanka, dan Iran.
http://id.wikipedia.org/wiki/Batik
Evidence of early examples of batik have been found in the Far East, Middle East, Central Asia and India from over 2000 years ago. It is conceivable that these areas developed independently, without the influence from trade or cultural exchanges. However, it is more likely that the craft spread from Asia to the islands of the Malay Archipelago and west to the Middle East through the caravan route. Batik was practised in China as early as the Sui Dynasty (AD 581-618). These were silk batiks and these have also been discovered in Nara, Japan in the form of screens and ascribed to the Nara period (AD 710-794). It is probable that these were made by Chinese artists. They are decorated with trees, animals, flute players, hunting scenes and stylised mountains.
No evidence of very old cotton batiks have been found in India but frescoes in the Ajunta caves depict head wraps and garments which could well have been batiks. In Java and Bali temple ruins contain figures whose garments are patterned in a manner suggestive of batik. By 1677 there is evidence of a considerable export trade, mostly on silk from China to Java, Sumatra, Persia and Hindustan. In Egypt linen and occasionally woollen fabrics have been excavated bearing white patterns on a blue ground and are the oldest known and date from the 5th century A.D. They were made in Egypt, possibly Syria. In central Africa resist dyeing using cassava and rice paste has existed for centuries in the Yoruba tribe of Southern Nigeria and Senegal.
Indonesia, most particularly the island of Java, is the area where batik has reached the greatest peak of accomplishment. The Dutch brought Indonesian craftsmen to teach the craft to Dutch warders in several factories in Holland from 1835. The Swiss produced imitation batik in the early 1940s. A wax block form of printing was developed in Java using a cap.
By the early 1900s the Germans had developed mass production of batiks. There are many examples of this form of batik as well as hand-produced work in many parts of the world today. Computerisation of batik techniques is a very recent development.
http://www.batikguild.org.uk/history.asp
最重要的是：我们要懂得辨认马来西亚batik的独特之处：
Malaysia mengadaptasikan seni ini dengan cara yang lebih istimewa iaitu menggunakan teknik lakaran dan lukisan tangan serta menggunakan chanting yang menjadi identiti kita. Penggayaan chanting itu adalah milik kita berbeza dengan batik Jawa yang banyak nenggunakan teknik titik pada batiknya. Motif kita juga berbeza dengan batik mereka. Batik Malaysia dipengaruhi faktor agama yang mengelakkan motif hidupan seperti haiwan dan lebih banyak menggunakan motif flora.
http://www.heritage.gov.my/upload/kerat ... 80206BH02/
谢谢老黄让我们知道回教与亚洲文明不是BPG规定的课程，是IPTA（马来西亚高教部）规定的。
大家都觉得道德教育课似乎在考学生的马来语文的造诣能力和背诵能力，所以觉得很无奈。
道德考获A者未必品行好，道德不及格者也不表示他品行恶劣。
没有如果，小周对行政不感兴趣，不会成为当权者。
不过很感谢老黄的回应，如此一来，人们才看到如果坚要上宗教课的“难处在哪？”
Teen，学校的batik布料有些是家教协会或董事赞助学校老师的，政府免费提供的小周没听过。能否举出实例？
全球化时代了，您连穿其他民族的服装也抗拒？
一个星期有五天上课天，只一天穿batik，其余四天可自由穿您爱穿的服装，还不自由？
总之，小周不认为每个星期四穿batik很过分或不合理。
公务员必须在每个星期四穿batik的Surat Pekeliling:
SURAT PEKELILING PERKHIDMATAN BILANGAN 1 TAHUN 2008
PEMAKAIAN PAKAIAN BATIK MALAYSIA OLEH PEGAWAI AWAM
PADA HARI KHAMIS
http://209.85.175.104/search?q=cache:tH ... =clnk&cd=1
Surat Pekeliling也列出在某种情况之下可豁免穿batik：
PENGECUALIAN
5. Arahan pemakaian batik pada setiap hari Khamis ini tidak terpakai kepada pegawai yang dibekalkan dengan pakaian seragam, pegawai yang menghadiri acara-acara rasmi seperti persidangan-persidangan antarabangsa, perjumpaan dengan pelawat-pelawat asing atau pegawai yang menghadiri majlis rasmi yang menetapkan pemakaian jenis pakaian yang lain.
谢谢老黄提醒。呵呵，不只男讲师不小心穿错印尼的batik，有时候女讲师也会穿上中国的batik而不自觉。
有关batik的起源，众说纷纭：
Teknik membatik telah dikenal sejak ribuan tahun yang silam. Tidak ada keterangan sejarah yang cukup jelas tentang asal usul batik. Ada yang menduga teknik ini berasal dari bangsa Sumeria, kemudian dikembangkan di Jawa setelah dibawa oleh para pedagang India. Saat ini batik bisa ditemukan di banyak negara seperti Indonesia, Malaysia, Thailand, India, Sri Lanka, dan Iran.
http://id.wikipedia.org/wiki/Batik
Evidence of early examples of batik have been found in the Far East, Middle East, Central Asia and India from over 2000 years ago. It is conceivable that these areas developed independently, without the influence from trade or cultural exchanges. However, it is more likely that the craft spread from Asia to the islands of the Malay Archipelago and west to the Middle East through the caravan route. Batik was practised in China as early as the Sui Dynasty (AD 581-618). These were silk batiks and these have also been discovered in Nara, Japan in the form of screens and ascribed to the Nara period (AD 710-794). It is probable that these were made by Chinese artists. They are decorated with trees, animals, flute players, hunting scenes and stylised mountains.
No evidence of very old cotton batiks have been found in India but frescoes in the Ajunta caves depict head wraps and garments which could well have been batiks. In Java and Bali temple ruins contain figures whose garments are patterned in a manner suggestive of batik. By 1677 there is evidence of a considerable export trade, mostly on silk from China to Java, Sumatra, Persia and Hindustan. In Egypt linen and occasionally woollen fabrics have been excavated bearing white patterns on a blue ground and are the oldest known and date from the 5th century A.D. They were made in Egypt, possibly Syria. In central Africa resist dyeing using cassava and rice paste has existed for centuries in the Yoruba tribe of Southern Nigeria and Senegal.
Indonesia, most particularly the island of Java, is the area where batik has reached the greatest peak of accomplishment. The Dutch brought Indonesian craftsmen to teach the craft to Dutch warders in several factories in Holland from 1835. The Swiss produced imitation batik in the early 1940s. A wax block form of printing was developed in Java using a cap.
By the early 1900s the Germans had developed mass production of batiks. There are many examples of this form of batik as well as hand-produced work in many parts of the world today. Computerisation of batik techniques is a very recent development.
http://www.batikguild.org.uk/history.asp
最重要的是：我们要懂得辨认马来西亚batik的独特之处：
Malaysia mengadaptasikan seni ini dengan cara yang lebih istimewa iaitu menggunakan teknik lakaran dan lukisan tangan serta menggunakan chanting yang menjadi identiti kita. Penggayaan chanting itu adalah milik kita berbeza dengan batik Jawa yang banyak nenggunakan teknik titik pada batiknya. Motif kita juga berbeza dengan batik mereka. Batik Malaysia dipengaruhi faktor agama yang mengelakkan motif hidupan seperti haiwan dan lebih banyak menggunakan motif flora.
http://www.heritage.gov.my/upload/kerat ... 80206BH02/
谢谢老黄让我们知道回教与亚洲文明不是BPG规定的课程，是IPTA（马来西亚高教部）规定的。
大家都觉得道德教育课似乎在考学生的马来语文的造诣能力和背诵能力，所以觉得很无奈。
道德考获A者未必品行好，道德不及格者也不表示他品行恶劣。
没有如果，小周对行政不感兴趣，不会成为当权者。
不过很感谢老黄的回应，如此一来，人们才看到如果坚要上宗教课的“难处在哪？”
Last edited by 小周 on 21-10-08 Tue 6:36 pm, edited 1 time in total.
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小周 wrote:呵呵，没想到文化研讨会的后续讨论会越来越精彩，谢谢teen和老黄。
Teen，学校的batik布料有些是家教协会或董事赞助学校老师的，政府免费提供的小周没听过。能否举出实例？
全球化时代了，您连穿其他民族的服装也抗拒？
一个星期有五天上课天，只一天穿batik，其余四天可自由穿您爱穿的服装，还不自由？
总之，小周不认为每个星期四穿batik很过分或不合理。
谢谢老师的解释，我又长知识了，没想到单单batik的一个例子，引申了一些课题，之中的学问那么大。。。。。。哦，原来学校的batik布料有些是家协或董事赞助学校老师的，有关政府免费提供的说法，我是道听途说的。不好意思，希望以后我能更谨慎发言。
我不是抗拒其他民族的服装，我抗拒的是威逼的手段，有时候觉得要花这种额外的开销非必要的。。。。。。
您知道吗？ipda 早前规定我们买百多块的batik 布，我是觉得不值得。。。。。。