Pemikiran aras tinggi melibatkan pemikiran yang lebih tinggi daripada hafazan atau menyatakan semula.
Pemikiran aras tinggi memerlukan kita melakukan sesuatu dengan fakta yang ada. Kita perlu:
—— memahami fakta-tersebut,
—— buat perkaitan antara fakta,
—— mengkategorikan fakta ,
—— memanipulasinya,
—— menggabungkannya dalam cara baharu dan mengaplikasinya dalam menyelesaikan masalah
Source: Thomas, A. & Thorne, G. (n.d.)
一起Hots起来
- 老黄
- Site Admin
- Posts: 29109
- Joined: 29-07-05 Fri 12:07 am
- Location: 太平 --〉关丹
- Contact:
- 老黄
- Site Admin
- Posts: 29109
- Joined: 29-07-05 Fri 12:07 am
- Location: 太平 --〉关丹
- Contact:
Item KBAT memerlukan pelajar menunjukkan kebolehan:
1. Menganalisis, mensintesis dan atau menilai
2 Membuat kaitan antara fakta, konsep dll.
3 Memberi sokongan hujah
4 Memberi bukti untuk hujah
5 Membuat inferens
6 Memilih isi
7 Mengolah isi (organise)
8 Memastikan ada kelancaran (flow – logical progression of ideas)
9. Menghuraikan hujah melalui contoh
10. Menggunakan sumber-sumber berlainan
1. Menganalisis, mensintesis dan atau menilai
2 Membuat kaitan antara fakta, konsep dll.
3 Memberi sokongan hujah
4 Memberi bukti untuk hujah
5 Membuat inferens
6 Memilih isi
7 Mengolah isi (organise)
8 Memastikan ada kelancaran (flow – logical progression of ideas)
9. Menghuraikan hujah melalui contoh
10. Menggunakan sumber-sumber berlainan