假期---郑思亮

[郑思亮]

假期到，不开心，
本来打算去旅行，
校长却要我补习，
说我不补不成器，
不补妈妈也生气，
那我只好气自己，
顺从他们去补习！

[老黄]

思亮啊思亮，您可是法情的第一位小学生，是大家所关心与宠爱的对象哦！
好好利用您的假期学习吧！

另：写诗不一定要每句字数相等，注重押尾韵的。最近您的几首诗都这样写，倒成了“打油诗”了。打油诗的格调不高。希望您放开来，让内容来决定形式，放手去写出自己的真实情感。

[vivien]

对，我们都很疼思亮的！假期虽然有补习，但总比上课天来得轻松了。开心地过你的假期吧！

[珊]

思亮“先苦后甜”哦！！

[郑思亮]

好高兴啊，发情的老师都那么疼我！

写诗不一定要每句字数相等，注重押尾韵的。最近您的几首诗都这样写，倒成了“打油诗”了。打油诗的格调不高。希望您放开来，让内容来决定形式，放手去写出自己的真实情感。

有些不明白！

[shu wei]

not only teachers, shu wei jie jie also like u very much!
gambate!

[vivien]

好高兴啊，发情的老师都那么疼我！

写诗不一定要每句字数相等，注重押尾韵的。最近您的几首诗都这样写，倒成了“打油诗”了。打油诗的格调不高。希望您放开来，让内容来决定形式，放手去写出自己的真实情感。

有些不明白！

写诗主要表达自己的感情。思亮可能为了要配合诗句的字数和押韵，花了些心机，但是却让诗失去了主要的内容。写诗先得在心里好好酝酿，把想写的用不同的形式呈现出来，增加诗的美感。

思亮的童诗都很不错的，继续努力吧！

[郑思亮]

哦。。我明白了。我的确为了要有押韵而把有些内容删除了。
有时想到了内容，又不知道怎么写，不懂得如何去表达，所以就把整首诗写的不好。
谢谢夸奖！！

我会加油的，Shu Wei jie jie。还有谢谢您喜欢我，我会继续努力。

[蓝天的思念]

别忘了还有我这位"哥哥"也关心你的......
写诗吗......其实要比较注重的是情感与内容.
否则变成了"有外表,没内涵"的情况...

你试试评我写的"假期"吧!(在此,我又献丑了.)

当日历说
"放假了!"
我们都好开心,
因为我们以为都
不必去学校了.

但是,
为什么?
为什么我们一定要回校呢?
唉......
这假期的心情,
都被补习破坏了!

你试试评一下吧!!

[vivien]

别忘了还有我这位"哥哥"也关心你的......
写诗吗......其实要比较注重的是情感与内容.
否则变成了"有外表,没内涵"的情况...

你试试评我写的"假期"吧!(在此,我又献丑了.)

当日历说
"放假了!"
我们都好开心,
因为我们以为都
不必去学校了.

但是,
为什么?
为什么我们一定要回校呢?
唉......
这假期的心情,
都被补习破坏了!

你试试评一下吧!!

若是以童诗而论就少了点童趣。但是整体已经很不错了！加油......
手多，帮你改了点，请多多指教。

当日历
宣布
放假了
我们都手舞足蹈
以为逃出学校啦！

谁知
补习
这大妖怪
还张着嘴巴
等着我们！