救救懒学生?
- 微沁
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最简单又最快见效的方法就是“打”!!!因为很多小孩都很怕打。不过,这可能是离成功最远的路。
建议你放点耐性与时间去了解造成这个结果(懒惰)的原因,再从原因找方法。我个人觉得,孩子都是很爱劳动的,当他们学会一件事,他们会乐于去执行,甚至反复的执行。关键在于它有没有这个机会,有没有人愿意手把手地教他。
做家务是练就孩子勤劳的好方法,亲师配合也很重要哦!所以feith说得很对,和孩子的家人沟通,也是重要的一环。至少当家长们知道,由老师在关心他们的孩子,他们也会去注意到那个孩子,这样对孩子来说是好的。千万不要对家长打孩子的小报告,而是抱着大家一同想办法帮帮孩子的心态。
建议你放点耐性与时间去了解造成这个结果(懒惰)的原因,再从原因找方法。我个人觉得,孩子都是很爱劳动的,当他们学会一件事,他们会乐于去执行,甚至反复的执行。关键在于它有没有这个机会,有没有人愿意手把手地教他。
做家务是练就孩子勤劳的好方法,亲师配合也很重要哦!所以feith说得很对,和孩子的家人沟通,也是重要的一环。至少当家长们知道,由老师在关心他们的孩子,他们也会去注意到那个孩子,这样对孩子来说是好的。千万不要对家长打孩子的小报告,而是抱着大家一同想办法帮帮孩子的心态。
微微沁出的芳香
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平凡人
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微沁:
我也知道“打”是没效的,所以还在摸索其他的方法。最简单又最快见效的方法就是“打”!!!因为很多小孩都很怕打。不过,这可能是离成功最远的路。
建议你放点耐性与时间去了解造成这个结果(懒惰)的原因,再从原因找方法。我个人觉得,孩子都是很爱劳动的,当他们学会一件事,他们会乐于去执行,甚至反复的执行。关键在于它有没有这个机会,有没有人愿意手把手地教他。
做家务是练就孩子勤劳的好方法,亲师配合也很重要哦!所以feith说得很对,和孩子的家人沟通,也是重要的一环。至少当家长们知道,由老师在关心他们的孩子,他们也会去注意到那个孩子,这样对孩子来说是好的。千万不要对家长打孩子的小报告,而是抱着大家一同想办法帮帮孩子的心态。
- 老黄
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诗晴 wrote:最好不要打学生。教育部不是有来函,明文规定教师不可打学生。想尽责却吃力不讨好,自保比较好![/color]
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