救救懒学生?

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平凡人
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想请教各位有什么办法可以救救班上的懒学生? :cry:
小周
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平凡人 wrote:想请教各位有什么办法可以救救班上的懒学生? :cry:
不明白您所谓的“懒学生”之定义?

学生的家庭背景如何?
学生一天的功课量如何?
学生一般上对什么科目有兴趣?
您负责什么科目?
学生在班上的学习气氛如何?
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feith
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平凡人 wrote:想请教各位有什么办法可以救救班上的懒学生? :cry:
和他们的父母谈谈?
以前我试过和他们的父母聊,聊了过后都有交功课。只要他一有交功课,就在班上称赞他。过后,他们都很认真的上课,可能小孩子都喜欢被人称赞吧!

不知能不能帮你?
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微沁
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最简单又最快见效的方法就是“”!!!因为很多小孩都很怕打。不过,这可能是离成功最远的路。

建议你放点耐性与时间去了解造成这个结果(懒惰)的原因,再从原因找方法。我个人觉得,孩子都是很爱劳动的,当他们学会一件事,他们会乐于去执行,甚至反复的执行。关键在于它有没有这个机会,有没有人愿意手把手地教他。
做家务是练就孩子勤劳的好方法,亲师配合也很重要哦!所以feith说得很对,和孩子的家人沟通,也是重要的一环。至少当家长们知道,由老师在关心他们的孩子,他们也会去注意到那个孩子,这样对孩子来说是好的。千万不要对家长打孩子的小报告,而是抱着大家一同想办法帮帮孩子的心态。
微微沁出的芳香
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平凡人
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小周 :
不明白您所谓的“懒学生”之定义?

学生的家庭背景如何?
学生一天的功课量如何?
学生一般上对什么科目有兴趣?
您负责什么科目?
学生在班上的学习气氛如何?


我教华语,优等班,学生家庭背景没问题。功课量也不多,但带回家的功课就是不做,而且他的学习能力很好。我已联络家长,但还是一样。开学至今,我可以做的就是在休息节把他带到办公室做功课。
平凡人
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feith:
和他们的父母谈谈?
以前我试过和他们的父母聊,聊了过后都有交功课。只要他一有交功课,就在班上称赞他。过后,他们都很认真的上课,可能小孩子都喜欢被人称赞吧!

不知能不能帮你?
这方法我试过了,但没用,谈了后就交两天的功课,之后还是不交。
平凡人
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微沁:
最简单又最快见效的方法就是“打”!!!因为很多小孩都很怕打。不过,这可能是离成功最远的路。

建议你放点耐性与时间去了解造成这个结果(懒惰)的原因,再从原因找方法。我个人觉得,孩子都是很爱劳动的,当他们学会一件事,他们会乐于去执行,甚至反复的执行。关键在于它有没有这个机会,有没有人愿意手把手地教他。
做家务是练就孩子勤劳的好方法,亲师配合也很重要哦!所以feith说得很对,和孩子的家人沟通,也是重要的一环。至少当家长们知道,由老师在关心他们的孩子,他们也会去注意到那个孩子,这样对孩子来说是好的。千万不要对家长打孩子的小报告,而是抱着大家一同想办法帮帮孩子的心态。
我也知道“打”是没效的,所以还在摸索其他的方法。
金燕子
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我也是面对一样的问题,打也打过,骂也骂过……不知如何是好~呜呜 :cry:
诗晴
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金燕子 wrote:我也是面对一样的问题,打也打过,骂也骂过……不知如何是好~呜呜 :cry:
最好不要打学生。教育部不是有来函,明文规定教师不可打学生。想尽责却吃力不讨好,自保比较好!
诗晴
淡淡的憂、微微的笑、緩緩的行、薄薄的缘
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老黄
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诗晴 wrote:最好不要打学生。教育部不是有来函,明文规定教师不可打学生。想尽责却吃力不讨好,自保比较好![/color]

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